북한의 교육

소개글

북한의 교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.서론

2.본론
1)교육이념과 목표
2)교육체계 및 정책
3)교육과정
4)북한교육의 특징

3.결론

본문내용

단선제 : 만경대 혁명유자녀 학원을 비롯한 4개의 혁명유자녀 학원과 예체능계 학교가 대표적이다. 특별제도를 두고 제1고등중학교의 경우라든지, 김일성종합대학, 김형직사범대학 등은 선발방법을 통하여 차별하고 있다.
④엘리트교육 : 간부를 양성하는 학교는 거의 평양에 집중돼 있으며 학업을 전문으로 하는 4년제 단과대학은 대도시에만 설치되어 있다. 전반적인 대중화 교육의 기초 위에 북한 특유의 성분 분류에 따른 특수 주의적 엘리트교육이 자리 잡고 있다.
⑤가정, 사회, 학교의 결합 : 북한은 학교교육의 기초 위에 가정·사회·학교교육의 결합과 병진을 강조하고 있다. 모든 교육기관은 사상혁명을 수행하는 기본적인 수단으로서 학교교육을 받은 새로운 세대가 대량 사회로 진출하여 사상혁명을 급속히 추진시켜 혁명화·노동계급화를 실현하는 것이라고 학교교육의 의의를 강조하였다
⑥노동과 교육의 결합【반공반학제】: 학생의무노동제를 통한 노동과 교육의 결합, 의무교육기간 종료시 를 법적 노동 연령(16세)에 맞춘 것, 의무교육 기간에도 기술(직업)교육을 강조하고 있는 것, 고등교육기관 재학생에 대한 현지노동의 교육 과정화, 군복무 및 생산현장 경험의 대학입학 기준에의 적용, 공장대학·농장대학·어장대학 등의 일하며 배우는 교육체계의 형성
⑦북한의 기본학제 : 4-6-4(6)제로서 인민학교 4년, 고등 중학교 6년, 대학은 4-6년으로 되어 있다. 성인교육과 특수교육을 위한 특별학제를 운영하고 있다.
⑧특수학교 : 만경대혁명학원, 강반석혁명학원과 같은 특수층의 자녀가 들어가는 교육기관과 무용, 음악, 조형예술 등의 예체능계 학교가 있는데, 이들은 유치원 '높은 반' 과정부터 고등중학교까지의 11년제로 되어 있다. 이들은 조기 선발되며 진학절차 없이 같은 학교만 11년간 다닌다.
⑨의무교육제도 : 11년제로 1년동안의 학교전 의무교육과 10년 동안의 학교의무교육제.
3. 결 론
북한식 사회주의 교육은 사람이 혁명을 위해 철저히 희생정신을 발휘하도록 하는 의식화 교육이라는 점에서 인간의 존엄성과 이성을 깨우치는 자유민주주의적 교육이념과는 본질적으로 다르다는 점이다. 그리고 북한의 교육은 학생과 주민들에게 북한 체제가 추구하는 사상과 이념을 철저히 교화함으로써 북한 체제를 유지하는데 있어서 결정적으로 중요한 기능을 담당하고 있다고 말할 수 있다. 그러나 다른 한편으로 북한 교육은 북한 체제를 더욱 경직되고 획일적으로 만들고 있는 것이다.

키워드

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