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중심적인 태도를 억제시키고 공동체 안에서의 나를 인지할 수 있도록 지도한다.
이 밖에도 다양한 방법과 프로그램이 있을 것이고, 앞으로도 더욱 계발을 해야 하겠지만, 그것에 앞서 가장 선행되어야 할 것은 앞서 말한 대로 교사의 언행과 태도이다. 교사 스스로 먼저 도덕적이고 건전하고 합리적인 인간상으로 아이들에게 보여질 때, 이 모든 인성교육과 생활지도의 효과가 극대화되어 나타날 것이다.
가정에서도 이루어질 수 있지만, 맞벌이 부부 증가로 인성교육에 대한 부분이 학교에 많이 전가되었지만, 여전히 가정교육이 중요하게 작용할 것이며, 따라서 교사와 학부모가 함께 고민하면서 아이들 지도에 큰 관심을 가져야 할 것이다.
사랑이 있는 한, 우리 아이들은 교사의 사랑의 울타리 안에서만 조금 튀는 학생일 뿐이다.
이 밖에도 다양한 방법과 프로그램이 있을 것이고, 앞으로도 더욱 계발을 해야 하겠지만, 그것에 앞서 가장 선행되어야 할 것은 앞서 말한 대로 교사의 언행과 태도이다. 교사 스스로 먼저 도덕적이고 건전하고 합리적인 인간상으로 아이들에게 보여질 때, 이 모든 인성교육과 생활지도의 효과가 극대화되어 나타날 것이다.
가정에서도 이루어질 수 있지만, 맞벌이 부부 증가로 인성교육에 대한 부분이 학교에 많이 전가되었지만, 여전히 가정교육이 중요하게 작용할 것이며, 따라서 교사와 학부모가 함께 고민하면서 아이들 지도에 큰 관심을 가져야 할 것이다.
사랑이 있는 한, 우리 아이들은 교사의 사랑의 울타리 안에서만 조금 튀는 학생일 뿐이다.
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