참여 민주주의와 숙의 민주주의

소개글

참여 민주주의와 숙의 민주주의에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1 서론

II. 본론
1. 숙의민주주의
2. 교육적 참여 민주주의
3. 공화주의적 참여민주주의

III. 결론

참고자료

본문내용

에 대해 고민을 해보고 새로운 대안을 제시할 필요가 있다.
그 대안으로 첫째 숙의 민주주의를 제안하고 있는데 논변에 의한 합의의 도출을 중요시하고 있으나 어쩔 수 없이 엘리트주의로 갈 수 밖에 없다는 한계점을 지니고 있다. 둘째 교육적 참여 민주주의는 모든 국민들의 참여를 중요시하는 점에서는 인민 민주주의라고 할 수 있으나 지나치게 과정을 중요시하므로 아테네의 직접 민주주의에서의 중우정치를 생각나게 한다. 셋째 공화주의적 참여 민주주의인데 대의기구를 토의기구와 결정기구로 분리시키므로 정책 결정에 있어 국민의 여론이 최대한 반영되게 하는 점이나 정보의 공개를 통해 권력을 가진 자에 대한 견제를 하자는 점에서는 동의하는 바이다. 그러나 정치적 무관심이 심각한 정치문제로 대두되고 있는 현 사회 속에서 참여의 필요를 느끼는 자들만 참여하게 한다고 했을 때 진정한 민주주의의 발전이 이루어질 수 있을까? 참여는 권리이자 의무라고 생각한다.
참고자료
이준웅 (2003). 숙의 민주주의과 커뮤니케이션 실험.
이준웅, 김은미, 문태준 (2005). 숙의 민주주의를 위한 커뮤니케이션의 구조적, 규제적 조건과 인터넷 토론의 양과 질. 한국언론학보, 49-1, 29-56.

키워드

커뮤니케이션,   숙의민주주의,   참여민주주의,   민주주의,   정치