일일활동계획안 - 나뭇잎

본문내용

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1.‘가을은’ 노래를 부르며 이야기를 나눈다.
가을은 왜 노란색, 빨간색이라고 했니?
은행잎과 단풍잎이 물든 모습을 보면 어떤 생각이 나니?
우리가 은행나무와 단풍나무를 예쁘게 물들여 보면 어떨까?
2. 게임 방법과 규칙을 이야기하고 활동한다.
○자료를 보며 이야기한다.
여기에 어떤 나무가 있니?(융판에 은행나무와 단풍나무를 붙여 놓는다.)
은행나무와 단풍나무에 무엇을 붙여주면 좋을까?
(단풍잎과 은행잎을 보여주며) 이 나무 그림과 단풍잎, 은행잎 카드를 이용해 어떤 게임을 할 수 있을까?
은행나무와 단풍나무에 나뭇잎 붙이는 게임을 할 때 지킬 약속은 무엇이 있을까?
○게임을 한다.
출발선에서 코끼리코를 만들어 한 바퀴 돈 후 중간에 놓여있는 나뭇잎을 한 장 고른다.
나뭇잎을 융판에 붙인 해당 나무에 맞게 먼저 붙이고 돌아오는 유아가 이기는 게임이다.
3. 게임 후 규칙에 따라 게임을 잘했는지 이야기해 본다.
나무그림 2개, 은행잎, 단풍잎 카드, 신호 악기(트라이앵글), 점수판
14:30~
평가 및 귀가
활동들을 회상하여 본다.
유아가 활동하는데 어려운 점은 없었는지 알아본다.
정리정돈과 귀가지도를 한다.
회상사진/
회상음악

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