컴퓨터 교과 교수 학습지도안 - Ⅱ 컴퓨터 시스템 02. 하드웨어 시스템 (3) 중앙처리장치

본문내용

류
강의 문답
(3) 중앙 처리 장치
제어장치의 기능과 구성
연산장치의 기능과 구성
강의 문답
(4) 기억 장치
기억장치의 기능과 종류
주기억장치
캐시 기억장치
보조 기억장치
강의 문답
4. 지도상의 유의점
ㆍ기능 중심으로 지도하는 방법보다는 과제 해결방식으로 한다.
ㆍ학생들이 직접 과제를 해결할 수 있도록 지도한다.
ㆍ지나친 나열식 수업은 지양한다.
5. 수업 준비물
교사
학생
컴퓨터, PPT, 빔프로젝트, 교과서
교과서, 필기도구
6. 본시 학습지도안
일시
2004. 11. 24
대상
1학년 3반
차시
2/3
지도교사
구현숙
단원
02. 하드웨어 시스템
교과서
p.32~41
학습목표
ㆍ 하드웨어 시스템을 구성하는 장치에 대하여 알 수 있다.
ㆍ하드웨어 시스템 구성하는 장치의 기능과 역할을 알 수 있다.
학습자료
교사
PPT자료와 빔 프로젝트
학생
교재
참고사이트
www.edunet4u.net (멀티미디어 자료실의 하드웨어 시스템 단원 참고)
단계
시간
학습과정
교수 학습 활동
유의점
교사
학생
도입
10분
ㆍ인사 및 출석확인
- 인사한다.
- 출석 체크한다.
- 인사한다.
- 출석 호명에 대한 대답한다.
ㆍ초반 학습분위기가 흐트러지지 않게 세심한 주의를 기울인다.
ㆍ전시학습 확인
- 전시간에 배운 내용 상기시킨다.
ㆍ컴퓨터의 기본 기능은 입력기능, 기억기능, 연산기능, 제어기능, 출력기능입니다.
ㆍ컴퓨터 시스템은 하드웨어와 소프트웨어로 구성되어 있습니다.
ㆍ하드웨어란 각각의 기능을 수행하는 기계적인 요소입니다.
ㆍ소프트웨어란 각 장치가 동작되도록 지시하는 역할을 합니다.
- 전 시간 수업 내용을 상기하기한다.
ㆍ선생님이 정리해 주시는 전시간 내용을 들으며 자신이 기억하고 있는 내용과 비교한다.
ㆍ동기유발
-키보드로 입력된 글자가 중앙처리장치를 통해 모니터로 출력됨을 말한다.
ㆍ학습 목표제시
- 본시 수업목표에 대해 말해준다.
ㆍ하드웨어 시스템을 구성하는 장치에 대하여 알 수 있다.
ㆍ하드웨어 시스템 구성하는 장치의 기능과 역할을 알 수 있다.
- 오늘 수업할 내용을 듣고 어떤 내용을 배우는 것인지 생각해 본다.
- 학습 목표를 듣고 수업내용의 어느 부분을 중점적으로 배워야 할지 숙지한다.
전개
전개
전개
전개
35분
35분
35분
35분
ㆍ 입력장치
-컴퓨터 주요기능을 인간기능과 비교하여 알아본다.
ㆍ강의식 수업이므로 학생들의 흥미가 떨어질 우려가 있지만, 학생들에게 세심한 주위를 기울이며, 질문을 한다.
ㆍ강의식 수업이므로 학생들의 흥미가 떨어질 우려가 있지만, 학생들에게 세심한 주위를 기울이며, 질문을 한다.
ㆍ강의식 수업이므로 학생들의 흥미가 떨어질 우려가 있지만, 학생들에게 세심한 주위를 기울이며, 질문을 한다.
ㆍ강의식 수업이므로 학생들의 흥미가 떨어질 우려가 있지만, 학생들에게 세심한 주위를 기울이며, 질문을 한다.
설명) 인간이 외부로부터 정보를 눈, 코, 입, 귀를 통해 받아들이듯이 컴퓨터도 키보드, 마우스, 타블렛, 카메라, 스케너 등을 통해 데이터를 받아들인다.
ㆍ출력장치
ㆍ 중앙 처리 장치
-출력 장치의 기능과 종류를 설명한다.
ㆍ표시장치
ㆍ액정 표시기
ㆍ프린터
ㆍ스피커
ㆍ프로젝터
설명) 인간은 손, 발등을 통해 명령에 의해 행동하듯이 컴퓨터도 프린터, 모니터, 스피커 등을 통해 사용자 요구에 의한
정보를 출력한다.
-중앙 처리 장치란 무엇인가를 설명하고, 그 기능을 알려준다.
-컴퓨터의 주요기능을 인간기능과 비교해 본다.
설명) 사람이 사고하며 일을 처리하는데 뇌가 꼭 필요하듯이 컴퓨터에서도 외부로부터 입력된 자료를 처리하기 위해서는 중앙처리장치가 꼭 필요하다.
ㆍ 제어 장치
-제어장치의 역할을 설명한다.
-레지스터란 무엇인지를 알려준다.
-컴퓨터의 주요기능을 인간기능과 비교해 본다.
설명) 제어장치는 다음에 수행할 명령어를 기억하는 명령계수기, 주기억 장치의 번지를 임시로 기억하는 번지레지스터, 명령어를 보관하는 명령레지스터, 명령코드를 해독하는 명령 해독기 등으로 구성된다.
ㆍ 연산장치
-연산 장치의 기능을 설명한다.
-오버플로와 인터럽트를 설명한다.
설명) 연산 장치는 연산실행결과를 일시적으로 저장하는 누산기, 주기억 장치에서 읽어온 데이터를 일시적으로 보관하는 데이터레지스터, 가산기 등으로 구성된다.
ㆍ기억 장치
-기억장치를 판독시간과 기억용량에 따라 구분함을 설명한다.
ㆍ 주기억장치
-일반 컴퓨터에서 주로 쓰이는 주기억 장치가 ROM임을 알려준다.
-ROM과 RAM의 차이점을 설명한다.
-컴퓨터의 주요기능을 인간기능과 비교해 본다.
설명) 인간이 습득한 정보를 뇌를 통해 기억하듯이 컴퓨터도 주기억장치인 램과 롬을 통해 컴퓨터 운용에 필요한 정보를 저장한다.
ㆍ보조 기억 장치
-보조기억 장치에 접근하는 방법에는 순차적 접근방법과 직접접근 방법이 있음을 설명한다.
-컴퓨터의 주요기능을 인간기능과 비교해 본다.
설명) 사람은 외부의 많은 지식을 모두 기억 할 수 없기 때문에 책이나 노트북을 필요로 한다. 컴퓨터의 주기억 장치 또한 많은 정보를 저장할 수 없다. 때문에 보조기억장치인 하드디스크. 플로피 디스크 등을 사용한다.
정리 및 차시예고
5분
ㆍ학습내용정리
ㆍ평가
- 형성평가를 통해 수업의 내용 중 중요한 내용을 학생들에게 다시 한번 주지시켜 확실히 이해하도록 한다.
- 자신이 수업내용 중 이해하지 못한 부분이 있으면 다시 한번 확인 할 수 있는 시간을 가지며 알고 있는 내용은 반복 숙지한다.
ㆍ오늘 수업한 내용을 잘 기억할 수 있도록 전략하고 이해하기 쉽게 정리를 해준다.
ㆍ차시예고
ㆍ과제수행
- 소프트웨어
- 개념과 종류
- 운영체제란?
- 소프트웨어 종류 알아오기
- 과제수행
Ⅶ. 형성평가
1. 컴퓨터 시스템의 5가지 기본 기능은 무엇인가?
< 입력 기능, 기억 기능, 연산기능, 제어 기능, 출력 기능 >
2. 제어장치와 연산 장치로 구성되어 있으며, 주기억 장치를 중앙 처리 장치에 포함시키기도 하는 컴퓨터의 핵심적인 장치는 무엇인가?
< CPU (중앙처리 장치) >
3. 기억 장치를 판독 시간과 기억 용량에 따라 크게 세 가지로 구분하여라.
< 캐시 기억장치, 주기억 장치, 보조 기억장치 >

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