[유아교육]게임영역 수업계획안(연구수업,학습지도안)

본문내용

함께 알아보고, 축하하고 위로해주고
오늘의 잘한 점 아쉬운 점에 대하여 생각해본다.
T : 자, 이제 다 함께 어느팀에 00색깔 도토리가 많은지 확인해 볼까요?
T : 선생님이 아까 도토리 같은 사물을 셀 땐 무엇을 붙여서 세라고 했죠?
S : ~개요..
T : 그래요.그럼 함께 세어 볼까요? 한 개, 두 개, 세 개……
(즉석의나온 숫자를 점수판 옆에 붙여주어 이해를 돕는다.)
어, 어떤 팀이 00색 도토리가 많죠?
S : 00팀이요~
T : 그럼 오늘 더 열심히 한 00팀에게 박수~ (진)00팀은 (이긴)00팀에게 가서 안마해주세요^^ 반대로 (이긴)00팀도 (진)00팀에게 안마해주세요~
T : 오늘에 00는 어떤 약속을 잘 지켰나요? 못지켰나요?
S : 반환점을 똑바로 돌아왔어요.. 등
T : 그래요. 우리 예쁜 친구들은 오늘 게임 한 것처럼 부모님, 선생님, 친구들.. 과 약속도 잘 지키는 어린이가 되도록 약속해요~ 약속^^
S : 약속~^^
유아들이 먼저
숫자를 셀 수
있도록 돕는다.
서로 안마해 주면서 승패를 떠나 서로의 좋은 관계를
유지하게 한다.
자신이 얼마나 규칙을 잘 지켰나 안 지켰나를 확인하고미흡했던 부분은
반성하도록 한다.

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