목차
청소년의 놀이문화
<목 차>
Ⅰ. 청소년과 놀이의 기능
1. 스트레스 해소와 자유감
2. 공동체 의식의 경험
3. 자기표현 욕구와 자기향상의 욕구
Ⅱ. 청소년의 놀이 활동
1. 놀이활동 실태분석
2. 놀이문화의 문제점 분석
Ⅲ. 결 론
<목 차>
Ⅰ. 청소년과 놀이의 기능
1. 스트레스 해소와 자유감
2. 공동체 의식의 경험
3. 자기표현 욕구와 자기향상의 욕구
Ⅱ. 청소년의 놀이 활동
1. 놀이활동 실태분석
2. 놀이문화의 문제점 분석
Ⅲ. 결 론
본문내용
자면 자신의 일상을 주체적으로 영위하는 능력이다. 그러나 갈수록 거대해지는 기술력과 자본력에 지배당하지 않고 문화적 주체로서 살아간다는 것은 성인들에게조차 결코 쉬운 일은 아니다. 문화의 세기를 맞아 21세기 교육의 목표 가운데 하나는 청소년들이 문화적 주체자로 성장해나가게끔 하는 일일 것이다. 청소년들이 상업주의적 놀이문화에 식민화되지 않도록 놀이문화 교육에 각별한 관심을 기우려야 할 것이다. 여기에는 이미 청소년들의 일상에 자리 잡고 있는 놀이문화의 순기능을 과감히 수용하되, 그 문제점을 적극적으로 변화시켜나가는 작업이 포함된다. 놀이문화에 대한 교육과 지도는 청소년들의 놀이를 이해하고 관심과 애정을 갖는 일로부터 시작되어야 한다. 이미 청소년들에게 침투되어 있는 놀이문화를 적극적으로 수용하는 한편으로 청소년 스스로 비판력을 갖추고 문화적 수준을 높일 수 있도록 고민해나가야 할 것이다. 그것은 청소년들 스스로 상업적인 놀이문화에 대해 ‘노’라고 말하는 형태가 될 것이다. 뿐 만 아니라 감각 쾌락적, 소비적 놀이문화에 대한 문화적 저항력 기르기와 함께 청소년들을 유혹하는 불건전 퇴폐 놀이문화 환경에 대한 정화작업 역시 동시적으로 진행되어야 할 것이다.
추천자료
- 예술작품에 있어서 ‘무의식’에 관한 연구(살바도르 달리 를 중심으로)
- 신동엽 시에 나타난 민중의식
- 꿈과 최면 - 무의식의 세계
- [통일교육][남북통일][학교통일교육][통일][통일의식][안보교육][남북관계][대북정책][북한]...
- [정보통신윤리]정보통신윤리의 개념, 정보통신윤리의 성격, 정보통신윤리의 대표적 유형, 정...
- 역사적 과정에서 우리의 사회의식은 어떤 변화를 겪어 왔는지를 ‘철학의 빈곤’과 ‘정체성의 ...
- [문학표현, 문학표현과 비유, 문학표현과 처용가, 자연주의, 심미, 이야기, 표현주의]문학표...
- [표현, 회화적 언어, 자료표현, 비유표현]표현과 회화적 언어, 표현과 자료표현, 표현과 비유...
- [가사, 가사문학, 문학]가사(가사문학)의 의미, 가사(가사문학)의 기원, 가사(가사문학)의 율...
- 방통대 간호4 성인 과제물 장기간 의식장애가 있는 환자의 가족은 다양한 측면의 어려움 경험
- [성인간호학 공통] 장기간 의식장애가 있는 환자의 가족은 다양한 측면의 어려움을 경험하게 ...
- 유아 감정 표현 : 유아들이 자신의 감정을 자유롭게 표현하지 못하는 이유를 제시하고 지도방...