시민단체의 통일교육에 대한 사례 분석

소개글

시민단체의 통일교육에 대한 사례 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 북한문제연구소 소개
2) 북한문제연구소의 통일교육

3. 결론

본문내용

는 실정이라고 볼 수 있다. 앞으로 더욱 많은 양의 퀴즈나 퍼즐이 나왔으면 좋겠다.
* 결론
1. 통일교육이 나아 가야할 방향
지금까지 북한문제 연구센터의 통일교육에 대해서 알아봤다. 통일은 이제 우리에게는 없어선 안될 것이 되어버렸다. 우리의 한민족인 북한이 굶어 죽어가고 있고 또한 세계에서 무시당하는 취급을 당하지 않으려면 우리도 하루빨리 통일을 해서 강대국이 되어야 함은 당연한 것이다.
하지만 독일의 통일에서도 봤듯이 통일했을 시의 문제는 꽤 많이 들어 날 것이다. 하지만 그것을 슬기롭게 극복하려면 지금부터 하루 빨리 통일교육을 강화하여 많이 배우고 많이 알아야 할 것이다.
그러나 지금의 통일교육은 학교에서든지 시민단체에서든지 그 자료가 부족하고 실제 10대들의 관심이 그 만큼 적은데서 여러 가지 문제가 드러나고 있다. 또한 그 통일교육을 시행하는 전문인력이 부족하다. 실제로 북한문제 연구센터에서도 통일교육을 전담하고 있는 전문인력은 없는 것처럼 보였다. 이 외에도 많은 문제점이 있다. 그러면 통일교육은 어떻게 이루어 져야 하는가?
우선 통일교육은 북한을 어떻게 보느냐 하는 시각과 관련이 있다. 북한을 보는 관점은 크게 두 가지인데 하나는 대한민국의 생존을 위협하는 위험한 세력으로서의 북한이고, 또 하나는 우리 민족 전체의 공동발전을 위해 화해하고 협력하는 동반자로서의 북한이다. 이러한 두 가지 면을 다 생각해야 하며 통일에 대해 조금만 더 관심을 갖고 10대나 50대나 구분할 것 없이 통일이라는 염원 아래 의식을 개선해 나가야 할 것이다. 의식의 개선은 그만큼 시급한 과제일 것이라고 볼 수 있다. 레드 콤플렉스를 겪고 있는 우리의 기성세대들에게 그만큼 통일교육이 중요함은 물론이고 북한을 친근하게 생각하는 10대들에게도 마찬가지로 통일교육은 중요하다. 통일후의 이질화를 극복할 수 있는 최대의 방안 바로 교육이기 때문이다. 또한 학교에서는 통일교육의 시수를 늘리고 전문인력을 배치하며 학생들의 관심을 이끌어 낼 수 있는 현장체험이라든지 실습을 통해 통일교육의 관심을 늘려야 할 것이다. 일반 시민단체들은 어른들을 대상으로 하는 통일교육 프로그램을 개발하고 북한에 대한 안 좋은 생각들은 버리고 북한을 이해 할 수 있게 하는 방향의 통일교육을 시행해야 할 것이다.
우리는 오랫동안 북한의 위협을 받아왔기 때문에 북한이 대남적화 전략을 완전히 포기했다는 것을 확인하기 전까지는 현실적 위협세력으로서의 북한과 민족의 공존공영을 도모하는 동반자로서의 북한을 함께 교육해나가야 한다고 본다. 우리가 추구하는 평화통일의 길은 멀고 험하지만 북한의 위협에 대비하면서 이들과 협력하려는 노력을 계속한다면, 평화통일은 반드시 오리라 생각한다.
평화통일을 대비하며 우리는 북한의 언어라든지 북한의 문화, 생활태도 등 북한을 이해하려고 애써야 하며 우리의 의식을 개선하는데 힘써야 할 것이다. 그러면 반듯이 평화통일의 날은 올 것이며 한민족이 만나 다시는 헤어지는 아픔은 겪지 않을 것이다.
* 참고자료
- www.koreascope.org
- 북한문제연구센터

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시민단체,   통일교육,   사례,   분석,   통일