삼국시대의 교육(고구려,백제,신라,통일신라)

소개글

삼국시대의 교육(고구려,백제,신라,통일신라)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 고구려
가) 태학(太學)
나) 경당(扃堂)
2. 백제
3. 신라
가) 화랑도
나) 국학(國學)
참고문헌

본문내용

이것이 국학에 문묘가 설치된 시초이다. 국학에서는 공자를 교학(敎學)의 정신적 지주로 삼고 그의 사당에 석전(釋奠)의 예(禮)를 행함으로써 국학의 권위를 높혔다.
국학이 완비되고 학문이 성하여지면서 유학 교육에 변화가 일어났다. 38대 원성왕 4년(788)에는 일종의 과거법(科擧法)인 독서삼품 출신과(讀書三品 出身科)를 정하여 인재 등용의 방법으로 삼았다. 통일 이전에는 화랑도 교육과 궁전법(弓箭法 : 기마와 궁술로써 시험하여 선발)으로 관리를 선발하였으나, 독서출신과 이후로부터는 시험을 토해 관리를 선발하게 된 것이다.
독서삼품은 국학에서 수학한 학생들의 성적을 셋으로 구분한 데서 온 명칭이다. 상(上)은 춘추좌씨전(春秋左氏傳), 예기(禮記), 문선(文選)을 읽고 그 뜻에 통하며, 겸하여 논어와 효경에 밝은 자로 하였다. 중(中)은 곡예(曲禮)와 논어와 효경을 읽은 자로 하였으며, 하(下)는 곡예와 효경을 읽은 자로 했다. 그리고 오경(五經), 삼사(三史), 제자백가(諸子百家)에 통달한 자는 특등으로 하여 우선적으로 채용되었다. 독서삼품과는 우리나라의 과거제도(科擧制度)의 전신이 되었다.
참고문헌
金英宇·皮貞晩 共著, 最新 韓國敎育史 硏究, 敎育科學社

키워드

고구려,   백제,   신라,   통일신라,   교육