민속극을 통한 교육에 대한 고찰

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 민속극 개관
1. 민속극의 개념과 성격
2. 민속극의 기원과 발전
3. 민속극의 범위와 특징
4. 극적 표현 언어
5. 탈의 의미와 성격

Ⅲ. 민속극 교육 현황
1. 교과서 수록 작품 목록
2. 비판과 제안

Ⅳ. 민속극 교육의 가치
1. 언어적 측면
2. 문학사적 측면
3. 민속 문화 측면

Ⅴ. 교육 내용
1. 언어적 측면
2. 문학적 측면
3. 문화적 측면

Ⅵ. 민속극 교육의 실제

Ⅶ. 결 론

Ⅷ. 참고 문헌

본문내용

키워드

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