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본문내용
6) 종합적이고 균형있는 평가
: 지식, 기능, 가치, 태도를 종합하는 평가가 균형을 이루도록 이루어져야 함
7) 사고력 중심의 지필 평가
: 단순 암기보다는 사고력 평가에 유의하도록 함
8) 과정평가 등의 수행평가의 활용
: 관찰평가, 작품 분석법, 포트폴리오 등의 평가 방법이 이루어 질 수 있도록 한다.
9) 질적 자료의 수집과 활용을 위한 평가
: 지필검사에 의한 양적 자료가 아닌 관찰, 면접 등의 질적 자료에 의한 평가가 이루어지도록 함
: 지식, 기능, 가치, 태도를 종합하는 평가가 균형을 이루도록 이루어져야 함
7) 사고력 중심의 지필 평가
: 단순 암기보다는 사고력 평가에 유의하도록 함
8) 과정평가 등의 수행평가의 활용
: 관찰평가, 작품 분석법, 포트폴리오 등의 평가 방법이 이루어 질 수 있도록 한다.
9) 질적 자료의 수집과 활용을 위한 평가
: 지필검사에 의한 양적 자료가 아닌 관찰, 면접 등의 질적 자료에 의한 평가가 이루어지도록 함
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