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소개글

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목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 웹사이트(Web Site)
1. 구축 목적에 의한 분류
2. 수익구조 모델형태에 의한 분류
1) 광고수입형
2) 유료과금형
3) 마케팅형
3. 국내 웹사이트의 일반적인 분류
4. 소비자 접근방식에 의한 분류
1) 정보제공 목적(Information)
2) 재화판매 목적(Products)
3) 서비스 제공 목적(Services)

Ⅲ. 웹기반(Web기반) 전자정부

Ⅳ. 웹기반(Web기반) 교육

Ⅴ. 웹기반(Web기반) 학교도서관

Ⅵ. 웹기반(Web기반) 전자상거래

Ⅶ. 웹기반(Web기반) 보안위험 측정

참고문헌

본문내용

하는 것, 개인뿐만 아니라 회사에서 업무를 PC로 처리하고 개인에게 대금 등을 청구하는 것 또한 전자상거래이므로 전자상거래의 의미는 보다 포괄적이다. EC에 대한 각국의 기관이 내린 정의는 다음과 같다.
ECOM(Electronic Commerce Promotion Council of Japan, 1996)에서는 전자상거래는 여러 종류의 컴퓨터네트웍을 이용하여 제품의 설계, 제조, 광고, 상업적인 거래, 회계 정산 등을 포함하는 다양한 활동을 수행하는 방식이라 정의하였다.
OECD(Organization for Economic Cooperation and Development, 1997)에서는 전자상거래는 개인과 조직 모두를 포함해서 문자, 음성, 화상 등을 포함한 디지털 데이터의 전자적인 처리와 전송에 기초한 상업활동과 관련된 모든 종류의 거래다.라고 정의하고 있다. European Commission(1997)에서는 전자상거래는 문자, 음성, 화상 등을 포함한 데이터의 전자적인 처리와 전송을 기반으로 기업의 업무를 전자적으로 수행하는 방식이라고 정의하고 있다. 국내 산업자원부에서 제시한 전자상거래 기본법(1998)에서는 전자상거래는 재화나 용역의 거래에 있어 전부 또는 일부가 전자문서교환(EDI) 등 전자적 방식에 의해 처리되는 거래라고 정의하고 있다. Kalakota와 Whinston(1996)은 전자상거래를 컴퓨터 네트워크를 통한 정보, 제품·서비스의 구매 및 판매라고 정의하였다. 구매자가 직접 매장을 방문하여 물건을 살피고 선택하여 비용을 지불하고 구매하는 기존의 전통적인 상거래 개념은 인터넷의 전자문서교환, 전자우편, 전자화폐 등의 기반기술이 복합된 전자상거래로서 변화되고 있다. 이는 기업의 새로운 시장개척 및 보다 나은 서비스의 개발을 통한 고객만족, 인력절감을 함으로써 궁극적으로 기업의 이윤을 극대화하는 새로운 거래형태라고 할 수 있다.
Ⅶ. 웹기반(Web기반) 보안위험 측정
위험도 측정 도구는 두 부분으로 나뉘는데 하나는 웹을 통한 설문이고, 다른 하나는 위험도를 측정할 수 있는 도구이다. 설문을 통해 입력받은 자료는 데이터베이스에 저장되고, 이 자료를 토대로 위험도 측정 도구에서 평가 기준에 맞추어 위험도를 측정하게 된다. 위험도 측정도구는 각 설문 항목에 대한 영향 분석과 문서화 여부를 판단하여 위험 수준을 판별하게 된다. 따라서 모든 부분에서 보안 대책을 강구할 필요 없이 해당 설문의 수준에서만 보안 대책을 강구할 수 있으므로 조직에서 보안 대책으로 인한 비용을 감소할 수 있다. 그리고 웹을 통한 인터넷 설문으로 평가 대상 조직의 관련자들의 참여를 유도할 수 있다는 장점이 있다. 실제 세부적인 위험 분석을 실시하기 이전에 위험도 측정 도구를 이용하여 조직이 어느 정도 위험에 노출되어 있는지를 미리 판단함으로써, 실제 위험 분석 시에 이를 반영하여 위험 분석을 할 수 있다.
참고문헌
강인애 외(1999) : 웹기반 문제중심학습의 개발 사례: 초등, 고등, 대학교의 경우, 교육공학연구, 15(1), 301-330
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백영균(1999), 웹기반 학습의 설계, 양서원
서현지(1998) : 인터넷 학습 자료 평가 도구 개발을 위한 기초 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문
이명희(2001) : 웹기반 학습이론에 근거한 웹기반 도서관 이용자 교육 모델에 관한 연구, 한국비블리아발표논집
임정훈(1999) : 웹기반 문제해결학습 환경에서 소집단 협동학습전략이 온라인 토론의 참여도와 문제해결에 미치는 효과, 서울대학교 박사학위 논문
정인성(1999) : 웹기반 교수-학습 체제 설계 모형, 교육과학사

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