통합교육과 특수교육
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목차

1. 통합교육 개관 및 학급구성원 다양성 이해

2. 특수교육의 이해

3. 특수교육의 개본 개념 및 현황

4. 특수교육 대상자 유형별 이해와 교육

5. 특수교육 대상자의 선별, 진단, 배치

6. 개별화 교육프로그램(IEP)의 이해와 작성

7. 장애아동의 진단 및 평가

본문내용

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  • 페이지수6페이지
  • 등록일2009.01.30
  • 저작시기2008.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#516706
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