본문내용
-공식, 비공식조직 존재 인정) 사이몬 (-논리 실증주의:철학적인 문제 배제)
4)체제론
-환경과의 상호작용.
전체 구조파악->구성 요소들간의 유기적 기능 ->생산성
* 투입 -> 과정(전환) -> 산출 -> 피드백(환류:환경) ->투입
조직화된 무질서 (organized anachy)-학교조직의 툭수성을 일반조직에 설명하지 못하는 한계 인정 후 나타남.
4)체제론
-환경과의 상호작용.
전체 구조파악->구성 요소들간의 유기적 기능 ->생산성
* 투입 -> 과정(전환) -> 산출 -> 피드백(환류:환경) ->투입
조직화된 무질서 (organized anachy)-학교조직의 툭수성을 일반조직에 설명하지 못하는 한계 인정 후 나타남.
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