[아일랜드][아일랜드 문화][아일랜드 교육][정치][군사][아일랜드 시인 - 예이츠(YEATS)]아일랜드의 사회, 아일랜드의 문화, 아일랜드의 교육, 아일랜드의 정치, 아일랜드의 군사, 아일랜드의 시인 - 예이츠(YEATS)
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소개글

[아일랜드][아일랜드 문화][아일랜드 교육][정치][군사][아일랜드 시인 - 예이츠(YEATS)]아일랜드의 사회, 아일랜드의 문화, 아일랜드의 교육, 아일랜드의 정치, 아일랜드의 군사, 아일랜드의 시인 - 예이츠(YEATS)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 아일랜드의 사회와 문화
1. 사회
2. 문화

Ⅱ. 아일랜드의 교육
1. 1단계 교육
2. 2단계 교육
3. 3단계 교육

Ⅲ. 아일랜드의 정치와 군사
1. 정부
2. 의회
3. 대외정책 노선

Ⅳ. 아일랜드의 시인 - 예이츠(YEATS)

참고문헌

본문내용

이미지와 상징으로 바뀌어져 바보, 거지, 미친 제인 등으로 나타나게 된다.
여기서 Yeats 시의 배경으로 영문학의 전통과의 관계를 언급하지 않을 수 없다. 화가인 그의 부친은 어린 아들에게 셰익스피어, 로제티, 블레이크, 셸리 등 영국 시인들의 작품을 곧잘 읽어주곤 했으며 특히 Yeats 일가가 런던의 예술촌인 베드포드 파크에 거주했을 때 부친을 통해 \'라파엘 전파\' 운동에 영향을 받은 화가들과 시인들을 알게 되었고 Yeats가 몽환적이고 신비로운 언어 기법을 익힌 것도 이들을 통해서였다. Yeats 자신이 그의 혈통과 이름 그리고 언어마저 영국의 것이고 그의 정신적 배경도 셰익스피어, 블레이크, 스펜서, 윌리엄 모리스 등 영문학적 전통에 힘입었음을 인정한 바 있다. 그러나 자신의 영국에 대한 애정이 고통스러운 것이었음을 솔직히 고백하기도 한다. 이러한 그의 정신적 배경은 비록 그가 아일랜드의 민족 시인이 되기를 원했다 할지라도 역설적으로 보다 보편적인 시인이 될 수 있는 바탕이 되었다고 할 수 있다.
그의 유언시라고 불리는 를 보아도 알 수 있듯이 어린시절에 가졌던 불가사의한 힘에 대한 동경, 종족과 영혼의 영원성, 예술의 위대한 전통, 봉기와 같은 투쟁 - 갈등의 활기, 현대세계의 혼란과 미래의 질서에 대한 꿈, 영혼의 영원성에 대한 확신으로 죽음에 대처하는 냉엄한 그의 태도를 노래한 Yeats는 수많은 자기모순의 갈등을 초극하려고 한 강인한 시정신의 소유자이다. 그는 인생을 여러 부분적인 갈등에 의하여 발전되어 가는 전체로서 파악하려 했으며 목전의 정치현실도 그의 시 속에서는 영원성과 보편성을 띠고 있다. 스타일에 있어서 초기의 암시적이고 막연한 어조가 중기와 후기 시에서 간결하고 힘찬 직접적인 어법과 회화체 및 일상 언어의 사용, 그리고 신랄한 풍자와 이미지의 정확성 등 문체의 변모를 보여 주었다.
참고문헌
김시홍 외(1997), 유럽여행 유럽이야기2, 책과 여행
김용렬(2007), 아일랜드 농업개황, 한국농촌경제연구원
고교독서평설(2007), 심영섭의 넓고 깊게 보는 영화-스크린으로 보는 아일랜드의 핏빗 역사
신혜수(1998), 북아일랜드 길고도 멀었던 대립과 갈등, 역사비평 43호
이가은·남경태(1999), 세계사 X파일
이창배(1997), 예이츠 시의 이해(개정증보판), 문학과 지성사
조현대(2003), 아일랜드의 성공사례와 시사점, 한국과학기술정보연구원
  • 가격5,000
  • 페이지수6페이지
  • 등록일2009.03.18
  • 저작시기2021.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#523792
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