아동의 발달단계별 의사소통

소개글

아동의 발달단계별 의사소통에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론

1. 발달 단계별 아동기 분류

2. 의사소통(아동과의 의사소통, 지침, 기법들)

본론

1. 신생아기, 영아기, 학령전기, 학령기, 청소년기에 따른 의사소통

2. 문제가 있는 아동과의 의사소통 및 해결방안

결론

본문내용

도리어 역효과다. 일시적으로는 떼쓰는 자신보다 더 큰 소리로 야단치는 엄마의 태도에 행동을 중시할 수는 있지만 시간이 지나면 이런 엄마의 모습을 그대로 따라 하기 때문이다. 따라서 위의 필자의 예처럼 아이가 밥을 안 먹고 울고 있을 때, 끌고나가 빗자루로 때릴 것이 아니라 다른 방으로 데려다 놓고 혼자 있도록 내버려두는 것이다. 이것을 ‘타임아웃’이라 한다. 이때 주의할 점은 반드시 잘못한 직후에 벌을 주어야 아이가 자기의 어떤 행동 때문에 벌을 받는지 안다는 사실이다. 또 벌주기 전에 반드시 어떤 행동이 잘못됐는지 명확하게 일러주어야 한다. 또한 벌을 받는 동안 아무리 소리치고 우겨도 원하는 대로 이루어지지 않는다는 사실을 알 수 있도록 해야 한다. 하지만 때때로 집 밖이어서 다른 사람들이 보니까, 또 손님이 와 있기 때문에 상황을 빨리 수습하기 위해 그냥 넘어가면 떼쓰는 행동이 점점 심해지므로 주의해야 한다.
세 번째 방법으로는 평소에 아이가 자신의 감정이나 요구사항을 똑바로 말할 수 있는 훈련을 시켜야 한다. 많은 부모들이 아이들에게 너무 많은 간섭과 통제를 하려고 한다. 이런 부모 밑에서 자란 아이들은 자기가 무슨 말을 해도 부모가 들어주지 않는다고 생각해 자신의 의사표현을 아예 하지 않는 경우가 많다. 따라서 평소에 아이가 하는 일마다 간섭하진 않았는지 생각해보고 들어줄 수 있는 요구에 대해서는 바로 바로 허용하는 것이 좋다.
마지막으로 우리나라 부모들이 가장 서투른 부분인데 부모의 감정을 아이에게 솔직하게 표현하는 것도 중요하다. 물론 부모도 인간이기 때문에 떼를 부리는 아이를 달래다 보면 화가 나게 마련이다. 그런데 화가 난다고 해서 소리를 높이고 욕을 하고 때린다면 떼쓰는 아이와 다를 게 아무것도 없다. 이럴 때는 우선 아이에게 부모의 감정을 솔직히 표현하는 것이 좋다. 부드럽지만 엄한 말투로 "네가 떼쓰는 이유를 몰라 엄만 지금 굉장히 화가 났다. 네가 엄마와 같이 화가 풀릴 방법을 생각해 보던지, 아니면 화가 풀릴 때까지 네 방에 가 있던지, 하는 게 어떻겠니? 그렇지 않으면 엄마가 화를 낼 수밖에 없다"고 말하는 것이다. 이것은 위에서 말한 ‘타임아웃’을 사용하기 전에도 반드시 해줘야 한다. 이는 한마디로 아이에게 사전에 경고를 먼저 보내는 것이다.
사실 떼쓰는 아이들이 문제되는 경우는 거의 없다. 문제는 떼쓰는 아이들을 어떻게 다루었나 하는 것이 나중에 문제가 된다. 따라서 위와 같이 부모들이 평소에 아이들을 대한다면 아이들이 떼를 쓸 때 마음속으로 편하게 웃으면서 대처할 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
사람들은 다른 사람과 대화를 할 때, 자기 입장에서 이해하고 받아들인다. 그로인해 상대방과의 문제점도 생기고 상호작용이 잘 이루어지지 않기도 한다. 비슷한 연령의 성인끼리도 이러한 문제들이 생기는데, 하물며 성인과 아동이라는 다른 연령에서의 의사소통에는 얼마나 많은 장애가 있을까? 흔히들 이렇게 성인과 아동 사이의 의사소통에 문제가 생기거나 상호작용이 어려울 때 ‘세대 차를 느낀다.’라고 한다. 하지만 세대 차이만이 그 원인이라고 생각하지 않는다. 그것은 상대방을 충분히 이해하지 못했기에 일어나는 일이다. 성인은 아동의 입장을 이해하고, 아동은 성인의 입장을 이해해 주어야 서로간의 의사소통이 원활할텐데 자신들만의 언어로, 자신들만의 사고로 의사소통을 하려하니 의사소통에 장애가 생기는 것이다.
이번 과제를 통해 아동의 각 단계별로 얼마나 언어가 발달되고, 어떠한 의사소통에 집중되며, 어떤 사고를 가지는지 조금 더 알 수 있었다. 이러한 아동의 각 단계를 나 자신도 분명 겪어왔던 것인데 시간이 흘러 어른이 되고 나니 새롭게 느껴졌다. 20대임에도 아동의 단계별 발달내용이 새롭게 느껴지는데, 하물며 우리 부모님 세대들은 얼마나 새로울까. 이렇게 우리 부모님 세대들에게 아동들의 의사소통 방법이 낯설기에 서로간의 대화가 원활하지 못하고 그로인해 부모님들은 아동들을 나무라고 다그치기만 하고, 아동들은 그런 부모님들에게 반항하기에 바쁘다. 이러한 의사소통의 장애물들을 없애기 위해, 어른들이 조금 더 노력하여 아동들에게 다가갈 수 있어야 한다고 생각한다. 아동의 각 단계별 언어발달과 의사소통 방법에 대해 알아보고, 그들의 눈높이에 맞추어 대화할 수 있다면 ‘세대 차’라는 말은 우리 생활에서 점점 소외받을 수 있지 않을까 기대해본다.
** 출처 : 아동간호학(총론) - 현문사, 권봉숙 외
SBS 우리 아이가 달라졌어요.
전남대학교 의과대학 정신과학교실

키워드

아동,   발달단계,   의사소통