-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
-
16
-
17
-
18
-
19
-
20
-
21
-
22
-
23
-
24
-
25
-
26
-
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
-
35
-
36
-
37
-
38
-
39
-
40
-
41
-
42
-
43
-
44
-
45
-
46
-
47
-
48
-
49
-
50
-
51
-
52
-
53
-
54
-
55
-
56
-
57
-
58
-
59
-
60
-
61
-
62
-
63
-
64
-
65
-
66
-
67
-
68
-
69
-
70
-
71
-
72
-
73
-
74
-
75
-
76
-
77
-
78
-
79
-
80
-
81
-
82
-
83
-
84
목차
Ⅰ.서론 2
Ⅱ.본론
1.개인성의 발달
1)신체상의 발달
⑴ body image
⑵ 신체에 대한 자기의식의 예
2) 성유형 발달
⑴ 성유형
⑵ 성유형을 설명하는 요인
3) 성취감의 발달
4) 자율성 발달
5) 자존감의 발달
⑴ 자아존중감
⑵ 최근 연구 결과
6) 양심의 발달
2. 대인 관계 발달
1)부모와의 관계
⑴ 수용적인 태도
⑵ 거부적인 태도
⑶ 지배적 태도
⑷ 보호적인 태도
⑸ 복종적 태도
⑹ 모순적 태도
2) 어머니 부재의 영향
3) 아버지 부재의 영향
⑴ 아버지 부재가 남아에게 주는 영향
⑵ 아버지 부재가 여아에게 주는 영향
4) 형제 ․ 자매 관계
⑴ 출생순위
⑵ 성차
⑶ 연령차
5) 또래와의 관계
⑴ 강화자로서의 또래
⑵ 모델로서의 또래
⑶ 준거로서의 또래
3. 사회화 기제
1) 동일시
2) 관찰과 모방
3) 보상과 벌
Ⅲ. 결론
Ⅱ.본론
1.개인성의 발달
1)신체상의 발달
⑴ body image
⑵ 신체에 대한 자기의식의 예
2) 성유형 발달
⑴ 성유형
⑵ 성유형을 설명하는 요인
3) 성취감의 발달
4) 자율성 발달
5) 자존감의 발달
⑴ 자아존중감
⑵ 최근 연구 결과
6) 양심의 발달
2. 대인 관계 발달
1)부모와의 관계
⑴ 수용적인 태도
⑵ 거부적인 태도
⑶ 지배적 태도
⑷ 보호적인 태도
⑸ 복종적 태도
⑹ 모순적 태도
2) 어머니 부재의 영향
3) 아버지 부재의 영향
⑴ 아버지 부재가 남아에게 주는 영향
⑵ 아버지 부재가 여아에게 주는 영향
4) 형제 ․ 자매 관계
⑴ 출생순위
⑵ 성차
⑶ 연령차
5) 또래와의 관계
⑴ 강화자로서의 또래
⑵ 모델로서의 또래
⑶ 준거로서의 또래
3. 사회화 기제
1) 동일시
2) 관찰과 모방
3) 보상과 벌
Ⅲ. 결론
본문내용
3. 사회화 기제 - (1) 동일시
동일시란..?
- 자신이 좋아하는 타인의 감정, 태도, 행동 등의 특성을 마치 자신의 것처럼 생각하여 취하는 과정을 말함
유아에게는 부모가 보편적인 모델 (프로이드의 남근기)
- 부모를 동일시하여 부모의 능력과 적응력을 내재화 시켜서 스스로 자기 통제력을 가질 수 있다
동일시하게 하는 요인
- 유아가 자기와 부모가 비슷하고 생각하는 주관적 유사성을 가질 때
- 모가 자기를 돌봐 주고 사랑해준다고 느껴야 한다
- 부모가 적절한 특질과 기술, 특권을 지니고 선망을 가질 때 유아는 동일시하게 된다.
- 유아가 동일시한 행동을 부모로부터 보상받아야함.
동일시란..?
- 자신이 좋아하는 타인의 감정, 태도, 행동 등의 특성을 마치 자신의 것처럼 생각하여 취하는 과정을 말함
유아에게는 부모가 보편적인 모델 (프로이드의 남근기)
- 부모를 동일시하여 부모의 능력과 적응력을 내재화 시켜서 스스로 자기 통제력을 가질 수 있다
동일시하게 하는 요인
- 유아가 자기와 부모가 비슷하고 생각하는 주관적 유사성을 가질 때
- 모가 자기를 돌봐 주고 사랑해준다고 느껴야 한다
- 부모가 적절한 특질과 기술, 특권을 지니고 선망을 가질 때 유아는 동일시하게 된다.
- 유아가 동일시한 행동을 부모로부터 보상받아야함.
추천자료
- 애착이론과 사회성발달
- [유아놀이][유아놀이 기능][유아놀이 사회성발달][유아놀이 사례][유아놀이 교사역할]유아놀...
- 유아기 교육의 중요성을 아동발달의 원리에 근거하여 설명해 보시오
- 영유아의 소집단활동 사회성발달에 주는 영향
- 아동발달의 개념과 태내기, 영아기, 유아기, 아동기의 단계에 따른 주요발달현상과 발달에 관...
- [사회기술훈련]사회기술훈련과 학습기제, 사회기술훈련과 시각장애인, 사회기술훈련과 프로젝...
- [사회성][사회성개발][사회성검사][사회성결함][사회성지도][사회성훈련][사회성발달][사회성...
- [집단놀이치료][집단놀이치료 사회성발달][집단놀이치료 치료적 제한][집단놀이치료 사례]집...
- 영유아 연령별 발달특징 조사 (0~1세, 1~2세, 3세, 4세, 5세 발달특징 - 신체발달, 인지발달,...
- [영아발달 프로그램] 영아(0~만2세)의 신체발달, 언어발달, 사회성발달, 정서적 발달, 인...
- [아동발달론] 유아기 발달에 따른 과업과 문제점(신체적 발달,성장, 인지적 발달, 사회정서적...
- 신체발달, 언어발달, 인지발달, 정서발달, 사회성발달의 어려움을 보이는 유아의 사례를 ...
- 문학과 사회성발달과의 관계를 설명하고 사회성 발달을 위한 그림책 1권을 선정하여 선정이유...
소개글