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좋을까?”라고 말하면서 한번 쯤은 씻기지 않고 유치원에 보내서 친구들의 놀림을 받는등의 자연적결과에 대한 경험을 하도록 해주는 것이 바람직 할 것이다. 학교에 늦는 것도 스스로 늦게 했기 때문에 꾸중을 듣는 것이고, 한번 경험을 했다면 다음번에는 안 그럴 것이다. 엄마가 불러도 듣는 척도 안하고 자기 할 일만 하고 있다면, 유아가 엄마를 존중하지 않고 있다는 것으로 볼 수도 있다. 엄마는 문제행동을 그냥 넘기지 말고, 유아가 문제행동을 하자마자 벌을 주어야 할 것이다. 또 어떤 때는 화를 내고, 어떤 때는 웃어넘기는 그런 일관성 있지 못한 행동도 하지 말아야 한다. 유아에게 강요가 아닌 유아의 생각을 들어주는 등 존중하는 태도를 갖는다면 유아도 스스로 마음을 열고 부모를 존중하는 마음을 갖을 것이다.
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