목차
Ⅰ. ADHD의 원인과 특징
1. ADHD의 정의
2. ADHD의 원인
3. ADHD의 특징
Ⅱ. ADHD의 치료와 예방
1. ADHD의 치료와 예방
2. 인지-행동치료적 부모 교육
3. 놀이치료와 심리치료
4. ADHD의 약물치료
Ⅲ. ADHD 아동의 부모와 상담 사례
1. ADHD아동 부모의 질문
2. 상담센터 답변
1. ADHD의 정의
2. ADHD의 원인
3. ADHD의 특징
Ⅱ. ADHD의 치료와 예방
1. ADHD의 치료와 예방
2. 인지-행동치료적 부모 교육
3. 놀이치료와 심리치료
4. ADHD의 약물치료
Ⅲ. ADHD 아동의 부모와 상담 사례
1. ADHD아동 부모의 질문
2. 상담센터 답변
본문내용
관찰입니다. 학교수업이나 다른 활동을 할 때 주의 집중을 못하고 부주의해서 자주 실수를 하거나 과제나 놀이를 할 때 지속적으로 주의 집중 하는데 자주 어려움을 겪는지, 과제나 활동을 하는데 필요한 것들을 자주 잃어버리는지, 외부 자극에 의해 쉽게 주의가 분산되는지 등에 관찰이 필요합니다. 아이의 대한 관찰 후 항목에 해당 한다면 올바른 지도가 필요합니다. 먼저 항상 아동의 입장에서 생각하고 모든 일에 지나치게 간섭하지 않아야 합니다. 잘 했을 때는 칭찬을, 실패했을 때는 따뜻하게 격려해 줍니다. 잘못한 행동에 대해서는 책임 질 수 있도록 일깨워 주어야 합니다. 부모가 일관성 있는 말과 행동으로 아동에게 좋은 본보기가 되도록 합니다. 똑같은 말을 반복하지 않고 아이에게 필요한 것이 무엇인지 파악 하도록 합니다. 무엇보다 주의해야 할 점은 다른 아동과 비교하는 말과 태도는 좋지 않다는 것입니다. 만약 어머니꼐서 아이에게 세심한 관심과 사랑을 준다면 이 관심으로 인해 아이 자신이 행동에 대해 주의를 기울이게 되고 산만한 행동이 감소 될 것입니다. 또한 산만한아이는 자신이 왜 그 시간에 그러한 행동을 해야하는지 몰라서 집중하지 못하는 경우도 있기 때문에 아이와 함께 지내실 여유가 되신다면 하루 일과를 계획하여 그 시간에는 시간에 맞는 일을 하여 습관화하는 것도 좋은 방법이 되리라 생각합니다. 어머니께서는 일단 아이가 ADHD 증상을 보이는것인지 진단을 내려봐야 할 것 같습니다. 빠른시일내에 가까운 아동상담센터 방문 및 심리평가를 받아보시는 것이 좋을 듯합니다.
한국아동청소년심리상담센터 / 프리인턴 연구원 송명익
한국아동청소년심리상담센터 / 프리인턴 연구원 송명익
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