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소개글

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목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 스포츠와 사회화
1. 사회학습이론
2. 역할이론
3. 준거집단이론

Ⅲ. 스포츠와 탈사회화
1. 운동선수의 탈사회화
1) 환경변인
2) 취업변인
3) 정서변인
4) 역할 사회화 변인
5) 인간관계 변인
2. 프로 선수의 은퇴

Ⅳ. 스포츠와 일탈의 정의
1. 스포츠 일탈의 의미
2. 스포츠 일탈의 기능
1) 순기능
2) 역기능
3) 스포츠 일탈의 유형

Ⅴ. 스포츠와 사회일탈의 기능
1. 구조기능주의
2. 문화 전달 이론
3. 사회 통제 이론
4. 낙인 이론
5. 스포츠 일탈과 머튼의 아노미 이론

Ⅵ. 스포츠와 사회집단의 응집성
1. 응집성의 정의
2. 스포츠 집단 응집성의 구성요인
1) 상황적 요인
2) 개인적 요인
3) 팀 요인
3. 스포츠 집단 응집성의 영향
1) 집단 응집성과 운동수행의 관계
2) 집단 응집성과 팀 안정성의 관계
3) 집단 응집성이 집단 구성원에 미치는 영향
4. 스포츠 응집성의 측정

참고문헌

본문내용

, 축구)에서는 정저인 결과를 보였다.
셋째, 집단 응집성과 운동수행의 인과성 방향에 관한 문제이다. 즉, 높은 응집성이 수행의 성공을 유발시키는 원인인지 아니면 성공적인 수행이 응집성을 증가시키기는 원인지지에 관한 인과성 문제이다. 그러나 대부분의 초기 연구들이 시간 차원을 고려하지 않았기 때문에 인과성을 규명하기는 매우 어려우며 현재까지도 논쟁의 초점이 되고 있다(Williams & Hacker, 1982).
일반적으로 팀 성공과 시즌 후 응집성 간의 관계를 검증한 연구들이 시합전 응집성과 시합 후 팀 성공간의 관계를 검증한 연구보다 강하고 일관된 결과를 제시하고 있다.
2) 집단 응집성과 팀 안정성의 관계
일반적으로 높은 응집성을 보유한 스포츠 집단은 보다 안정적이며 이러한 안정성에 대한 관점은 다양한 방법으로 증명되고 있다.
집단의 안정성을 측정하는 첫 번째 방법은 구성원의 탈퇴행동을 측정하는 것이다. 응집성이 높은 집단은 낮은 집단에 비하여 보다 많은 구성원을 보유하고 있으며 구성원의 존속 기간 또한 길다. 일체감이 그렇게 높지 않은 일반 운동 집단에서도 응집성이 높은 집단은 탈퇴율이 낮다. 그리고 일반 운동집단과 엘리트 스포츠 집단의 지속적 참가자와 비지속적 참가자의 집단 응집에 대한 지각을 비교한 결과 두 집단 모두에서 지속적 참가자들이 과제 응집 및 사회적 응집 차원에서 높게 나타났다(Carron, Widmeyer & Brawley, 1988).
집단 안정성을 측정하는 두 번째 방법은 외부의 부정적 자극에 저항하는 집단의 능력을 측정하는 것이다. 응집성이 높은 집단은 역경이나 불행에 보다 오랫동안 견디며 구성원간에 더욱 강한 결속력을 보인다. 그러나 이 방법은 윤리적인 문제로 인하여 과학적 방법을 통한 검증이 매우 어려운 실정이다. 최근 외부의 부정적 자극에 저항하는 집단의 힘을 간접적으로 측정하는 대안적 방법이 제시되고 있다(Carron, Widmeyer & Brawley, 1988). 이 방법은 실제적 외압이 아닌 가상적 시나리오를 통하여 집단 구성원의 반응을 분석하는 것이다. 이와 같은 방법을 통한 조사에서 응집성이 높은 집단의 구성원은 응집성이 낮은 집단의 구성원에 비하여 과제와 사회적 응집 정도가 모두 높았으며 자신의 집단이 외적 압력을 극복하는 능력이 강하다고 지각하였다.
3) 집단 응집성이 집단 구성원에 미치는 영향
집단의 응집성은집단 자체에 영향을 미칠 뿐만 아니라, 집단 구성원 개인에게도 영향을 미친다. 많은 연구(Braver, 1975 ; Cartwright, 1982)는 응집성이 자기-존중감이나 신뢰감 및 변화에 대한 수용성 등과 같은 다양한 심리적 상태에 긍정적 영향을 미친다고 제시하고 있으며 특히 Carron과 Grand(1982)는 응집성이 집단 구성원의 불안을 감소시키는데 기여한다고 보고하고 있다.
집단 구조의 개선이나 발전은 응집성의 또 다른 성과로 간주된다. 이러한 관점에서 집단의 응집이 강할수록 구성원의 역할 명료와 역할 수용성 그리고 역할수행은 증진된다(Grand & Carron, 1982). 아울러 응집성이 강한 집단은 구성원에게 집단규범에 따르도록 한층 강한 압력을 가하기 때문에 응집성이 높은 집단에서는 집단규범에 대한 구성원의 동조가 더욱 잘 이루어진다(Schachter et al., 1951).
한편 집단 응집성의 또 다른 부산물은 집단 구성원 개인의 만족감이다. 집단수행과 응집성 및 구성원 만족 같의 관계에서 살펴본 바와 같이 일반적으로 응집성이 강한 팀의 구성원은 응집성이 약한 팀의 구성원에 비하여 한층 만족감이 큰 것으로 알려져 있다(Williams & Hacker, 1982).
결론적으로 스포츠 집단의 응집성은 스포츠 집단의 과제수행 능력과 팀 효율성을 증진시키는 필수요인이다. 집단 응집성은 사회적 차원과 과제적 차원으로 구조화되어 있으며 집단 구성원의 집단에 대한 애착과 집단 귀속력을 생성, 유지시키는 총체적인 힘이다. 특히 스포츠 집단에 있어서 응집성은 팀의 과제수행과 안정성 그리고 팀 구성원의 결속력을 유지하는 데 중요한 영향을 미친다고 할 수 있다.
4. 스포츠 응집성의 측정
스포츠 현장에서 실제로 적용되는 집단 응집성의 측정도구는 대부분 구성원 상호간의 애착, 집단에 대한 애착, 구성원의 자발적 참여 정도, 구성원의 소속감 등의 요인들을 함께 측정하고 이를 종합지표로 구성하여 응집성의 강도를 예측하고 있다.
현재 널리 사용되고 있는 응집성 측정 질문지는 다음과 같다.
① 스포츠 응집성 질문지(SCQ : Sports Cohesiveness Questionnaire)
② 집단 응집성 질문지(TCQ : Team Cohesion Questionnaire)
③ 스포츠 응집성 도구(SCI : Sports Cohesion Instrument)
④ 집단환경 질문지(GEQ : Group Environment Questionnaire)
⑤ 스포츠 응집성 도구(MSCI : Multidimensional Sport Cohesion Instrument)
이중에서 스포츠 집단의 응집성을 측정하는 대표적인 질문지인 SCQ는 Martens 등(1972)에 의해 개발되었다. 이 질문지는 집단 응집성의 3측면에서 7개의 요인을 측정한다. 즉 구성원간 대인관계의 측면에서 구성원간의 매력과 상호간의 영향력 정도, 개인과 팀의 관계의 측면에서 구성원간의 매력과 상호간의 영향력 정도, 개인과 팀의 관계에서 구성원으로서의 가치, 소속감과 함께 운동하는 즐거움을 측정하며, 팀 전체의 측면에서 구성원의 팀웍과 친숙도 등의 요인을 측정하도록 구성되어 있다.
참고문헌
김종선(1986), 청소년과 사회체육 청소년의 여가실태에 관한 연구, 한국사회체육진흥회
부기원·조명력(1988), 스포츠 사회학의 기초이론, 교육과학사
산본교인 외(1988), 스포츠 사회화론에 대한 고찰, 도지서원
원영신(2003), 스포츠 사회학 플러스, 대경북스
임번장(1986), 스포츠 사회화에 있어서 경기성향에 관한 연구, 한양대학교
임번장(1986), 청소년의 스포츠 사회화 과정에 대한 경로분석적 연구·연구논총, 서울 올림픽 스포츠과학 학술대회 조직위원회

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스포츠,   사회화,   탈사회화,   일탈,   스포츠사회화