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소개글

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목차

Ⅰ. 학교예절예의 사례(수업중 예절)

Ⅱ. 학교예절예의 사례(선생님에 대한 예절)
1. 선생님에 대한 올바른 자세
2. 선생님에 대한 인사

Ⅲ. 학교예절예의 사례(친구간 예절)

Ⅳ. 학교예절예의 사례(교실 예절)
1. 학급 문고 이용
2. 학급회의 참여
3. 떨어진 교실 게시물의 관리

Ⅴ. 학교예절예의 사례(교무실 예절)

Ⅵ. 학교예절예의 사례(점심시간 예절)

Ⅶ. 학교예절예의 사례(청소시간 예절)

참고문헌

본문내용

구석구석 비로 깨끗이 쓴다.
(3) 걸레는 물을 꼭 짠 다음에 사용한다.
(4) 컵과 주전자도 깨끗이 씻어 놓는다.
(5) 청소 도구는 제자리에 정돈한다.
(6) 책상과 걸상의 줄을 잘 맞춘다.
(7) 쓰레기는 종류별로 분류하여 처리한다.
(8) 자기가 담당한 청소 구역은 그 누구에게도 미루지 않고 솔선수범하여 청소를 실시한다.
(9) 교실 청소를 할 때는
― 서로 의논하여 역할을 분담하고 창문을 활짝 열어 놓는다.
― 책상과 걸상을 뒤로 나르고 창틀과 교실 구석구석에 먼지를 턴다.
― 교실 및 복도를 깨끗이 쓸고 바닥은 마른걸레에 왁스를 조금 묻혀 닦는다.
― 휴지와 쓰레기 분류하여 쓰레기는 소각장으로 보낸다.
― 책상과 음료수대를 물걸레로 깨끗이 닦고 거울은 얼룩이 생기지 않게 닦는다.
― 청소가 끝나면 창문을 닫고 손을 깨끗이 씻는다.
(10) 운동장 청소를 할 때는
― 운동장에 떨어진 휴지는 보는 대로 주워 쓰레기통에 넣는다.
― 쓰레기장 주변은 항상 깨끗이 하고 잡초가 생기면 수시로 뽑아야 한다.
(11) 화장실 청소를 할 때는
― 휴지통에 비닐봉지를 넣어 휴지를 버리기 쉽도록 한다.
― 양변기는 자루달린 솔로 문지르고 물로 깨끗이 씻는다.
(12) 청소가 끝난 후에는 반드시 옷의 먼지를 털고 손을 깨끗이 씻는다.
참고문헌
김명화(1959), 예절, 서울 : 여원사
김득중(1997), 실천예절 개론, 서울 : 교문사
광주광역시교육청(1996), 예절교실
서울시교육위원회(1995), 바른 예절 밝은 사회, 동양문화사
정태윤(1999), 간추린 생활 예절
충무교육원(1997), 생활예절

키워드

학교예절,   예의,   예의범절,   학교생활예절,   학교생활