기능론 갈등론 정리

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기능론 갈등론 정리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

◎교육기능론
1. 뒤르껭의 도덕사회화론
2. 파슨스의 사회화기능론
3. 드리븐의 학교규범론

◎기술기능이론

◎근대화이론

◎인간자본론

◎갈등주의 패러다임의 기본 관점

◎경제재생산이론

◎문화재생산이론

◎이데올로기재생산이론

◎종속이론 cf)근대화이론

◎저항이론

◎지위경쟁이론

본문내용

계):학교교육을 통한 사회이동에 한계가 있다고 생각
노동계급학생들은 독특한 반학교 문화를 형성
‘사나이’-육체노동, 남성우월주의
2. 애플
학교- 지배계급의 이데올로기적 헤게모니를 산출하기 위하여 작용 but, 자율적 이데올로기적 특성을 지님
저항성&창조성-창조적이고 적극적인 역할수행이 기대되는 곳, 보다 노동자 계층의 자녀들을 위한 학교교육으로의 전환
◎지위경쟁이론
1. 콜린스의 지위집단이론
학교-교실 안이나 밖에서 모두 특정 지위문화를 가르침
우월집단의 교육 요구 상승(for 특권적 지위 강화)-낮은 사회적 집단 역시 많은 교육 기회를 요구하게 됨(보다 높은 학력을 획득하여 높은 지위를 얻으려고 함)-기존 우월집단은 이것에 위협을 느끼고 자신들의 학력을 더욱 높이려고 함
⇒학력상승과 학교교육의 팽창

키워드

교육학,   교육사회학,   기능이론,   기능론,   갈등이론,   갈등론