청소년범죄와 해결 및 치료방안

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청소년범죄와 해결 및 치료방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 청소년범죄란?

Ⅲ. 청소년범죄의 원인
1)가정
2)학교
3)사회

Ⅳ. 청소년범죄의 유형
1)폭력
2)절도
3)약물남용
4)성비행

Ⅴ. 해결 및 치료방안(대안)
1)사전예방
2)사후예방
3)범죄유형별 개선방안
4)종합적 개선방안
5)다양한 치료 프로그램

Ⅵ. 결론

-참고문헌

본문내용

할 수 있다. 그러한 점에서 부모에게 적절한 양육법을 지도하려고 했던 부모관리훈련 프로그램은 크게 각광을 받았다. 부모관리훈련 프로그램에서는 문제청소년들의 부모를 대상ㅇ로 특별히 자녀양육법에서 바뀌어야 할 부분이 무엇인지를 부모에게 묻고 상담가가 부모와 함께 그것을 어떻게 변화하여야 할 것인지를 함께 모색하는 것에서부터 출발한다. 그리고 부모에게 자녀의 행동을 철저히 감독해야 한다는 것을 가르치고 주별로 일정 행동을 주의 깊게 관찰할 것을 요구하며 아울러 자녀를 키울 때 필요한 적정한 사회학습기술을 가르치는 데 주목했다. 즉 잘할 때는 칭찬과 보상을 하여 격력하고 그렇지 못할 때에는 벌하며, 벌할 때에는 고함이나 체벌과 같은 방법보다 일정 권한을 박탈하거나 조용한 방이나 공간에 일정 시간동안 혼자 있게 하는 방법을 취하도록 하는 것이다. 또한 이때 자녀와 함께 계약을 하여 규칙을 정하도록 하고 보상과 벌을 일정하게 사용하도록 하는 방법을 가르친다. 특히 이 효과는 이미 성장한 청소년들의 부모를 대상으로 하기보다는 어린 자녀를 둔 부모를 대상으로 실시할 때 더욱 크다고 한다.
Kazdin, 1997
(4) 시카고지역 프로젝트
사회해체이론가들은 청소년비행의 원인이 지역사회의 특성과 관련이 있다고 보고, 지역의 비공식적 통제력을 강화하고 개인의 부적응적 측면들의 그 근원이 되는 지역차원의 환경 개선이 필요하다고 보았다. 시카고지역 연구는 그 대표적인 연구로 청소년비행 예방을 위해 빈곤하고 해체된 지역을 중심으로 지역 내 자조적 조직화를 통해 청소년들의 여가활동을 늘리며, 지역내 비행집단을 통제하고, 지역의 환경을 청결히 정화하고, 성인들이 출입하는 유해업소에 청소년들이 접촉하는 것을 차단하는 등 환경개선의 노력을 기울였다.
시카고지역 프로젝트는 두 차례에 걸쳐 수 년 동안 실시되어, 프로그램의 직접적인 효과를 평가하기는 어려웠다. 하지만 전반적으로 프로그램의 효과는 긍정적임이 밝혀져, 실험이 실시된 지역의 청소년들의 재비행률은 낮아졌다는 결과를 보고하고 있다.
Schlossman and Sedlak, 1983
(5) 멘토링 프로그램
다른 사람을 돕는 조언자, 상담자, 후원자를 '멘토(mentor)'라 하고, 멘토의 활동을 '멘토링(mentoring)' 이라고 한다.
지역차원의 프로그램으로는 지역사회의 자원봉사자들이 참여하여 청소년들과 자매
결연을 맺고 친밀한 인간관계를 맺어 청소년들에게 정서적 지지를 제공하려 했던 지역사회의 '멘토링 프로그램'이 있다. '빅브라더/빅시스터(Big Brother/ Big Sister) 프로그램'이라고도 알려져 잇는 이 프로그램은 지역사회의 일반 자원봉사자들이 참여하여 소외된 아이들과 하나씩 결연을 맺고, 집을 방문하거나 전화를 걸어 안부를 묻고, 운동 등의 각종 행사에 함께 참여하여 이웃의 사랑을 전하는 등 사회에서 소외된 아이들에게 사회유대를 제공해 주는 프로그램이다. 우리나라의 경우 경찰이 청소년단체와 협조하여 벌이는 일가정 일청소년 결연운동은 그 대표적 예라고 할 수 있다.
멘토링 결연 프로그램은 시카고 지역 연구에서의 사회사업 할당과 달리 특별히 비행집단이나 갱에 주목하기보다는 사전에 개입하는 프로그램으로서, 일반 청소년 혹은 문제청소년들의 위험에 사전 개입하는 성격을 갖는다. 따라서 오히려 비행집단에 가입할 수 있는 기회를 사전에 차단하게 할 수도 있는 지역사회 프로그램으로서의 성격을 갖는다.
Tierney et al., 1995
Ⅵ. 결론
청소년은 다음 시대를 이끌어 나갈 이 나라의 초석이며 커다란 희망이다. 그러한 우리의 청소년이 옳지 못한 각종의 유해환경 및 원인에 의해서 사회의 어두운 고에서 범죄에 물들어 가고 있음은 참으로 안타깝기 그지없는 일이라고 할 수 있다.
이는 곧 국의 손실이며 국력의 훼손이라고 까지도 말할 수 있는바 우리가 결코 쉽게 간과해서는 안 될 부분이다. 청소년은 미래의 주인공이며 장차 이 나라를 이끌어 나가야 하기 때문에 이들이 건전하게 육성되어야 함에도 불구하고 청소년들에게 비행을 조장하고 유발하는 요소는 곳곳에 널려 있다. 청소년기는 생리적, 심리적, 사회적으로 과도기적인 단계이기 때문에 단순하고 충동적이며 맹목적인 성향을 가지고 있다. 또한 이 시기는 성인으로서 사회에 진출하기 위한 기반을 닦는 시기로서 중요한 의미를 가지고 있다. 따라서 청소년의 비행을 예방하고자 하는 노력은 단순한 비행예방 차원 이상의 의미를 갖는 것이다. 사회적 환경의 역기능성은 비행이 점차 잔인화되고 반인륜적인 성향을 띠어가고, 그 연령층이 낮아지고 있다는 점 등에서 시급한 대책이 필요하다.
청소년비행을 위해 유해환경에 대한 접촉을 억제하는 소극적인 방안보다는 보다 적극적인 방안으로 그들의 욕구를 만족시키고 즐길 수 있는 청소년 문화시설을 확충시키고 지역사회활동과 연계한 청소년 활동을 활성화 시켜야 한다. 건전한 청소년 문화의 육성 없이는 진정한 청소년 범죄대책을 기대하기 어려운 것이다. 이와 같이 청소년비행을 예방하고 관리하기 위해서는 일과성, 즉흥적인 대책이 아닌 그 주된 원인을 경험적으로 분석하고 거기에 따르는 적절한 대책을 강구하여 체계적이고 지속적인 노력을 기울일 때만이 건전한 청소년을 육성할 수 있다.
성급하게 빠른 기일 내에 그 효과를 보려고 서두른다거나 간단히 여기고 신중을 기하지 못한다면 결코 그 실효를 거둘 수 없다는 점을 명심하고 청소년 범죄 문제에 임하여야 함을 잊지 말아야 하겠다.
-참 고 문 헌
Prof, Dr.George Mair. "지역사회내의 청소년범죄자 대처방안"
엄명용. "청소년 비행예방 및 문제해결을 위한 사회복지대책"
김학래. "청소년비행의 예방과 대책". 충주산업대. 1997
김지훈. "청소년비행의 사회환경적 요인과 예방대책에 관한 연구".
동국대 경찰행정학과 대학원
임채원. "청소년범죄의 실상과 대책". 1999
이윤호. "청소년비행의 현황과 대책"
"청소년비행의 사회적 문제와 개선방안"
"청소년비행문제"
김오차. 『청소년범죄의 발생원인과 그 대책』. 세일출판사. 2000
양만우. 『청소년비행병』. 신지성사. 2003
김준호 외 공저. 『청소년비행론』. 2003

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