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소개글

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목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 가락의 개념

Ⅲ. 가락의 지역적 특징
1. 웃다리 풍물굿
2. 영동 풍물굿
3. 영남 풍물굿
4. 호남우도 풍물굿
5. 호남좌도 풍물굿

Ⅳ. 가락의 종지형태

Ⅴ. 가락의 가락보
1. 가락보 얼개
2. 반복 횟수
1) 한 장단일 때
2) 다른 장단일 때
3. 장단과 가락

Ⅵ. 가락의 감상 방법
1. 선법 및 조성
2. 가락과 가락의 반복
3. 방향
4. 음높이
5. 음역
6. 음정

Ⅶ. 가락의 가락짓기지도 사례
1. 가락 듣고 가리기
2. 가락 듣고 적기

참고문헌

본문내용

표시한 다음에 그 소리를 들려 준다. 그리고 그 소리보다. 낮은 소리는 곧은 선 밑에, 높은 소리는 선 위에 차례로 그려 본다.
(3) 제재곡의 악보에서 어떤 음보다 높은 소리, 낮은 소리를 찾아본다.
5. 음역
(1) 가락 악기로 제재곡을 들려주고 가장 높은 음과 가장 낮은 음을 찾게 한다.
(2) 제재곡의 가장 낮은 음부터 가장 높은 음까지를 차례대로 계이름으로 부른다.
(3) 가장 낮은 음부터 가장 높은 음까지 차례로 음들의 수를 세어 본다.
6. 음정
(1) 온음과 반음으로 움직이는 음계를 듣는다.
(2) 온음, 반음이 교대를 나타내는 음계를 듣는다.
(3) 엄지손가락과 집게손가락으로 온음과 반음의 거리를 정하고, 온음과 반음이 교대로 나타나는 음계를 들으며 손가락으로 거리를 나타낸다.
(4) 건반 악기로 온음과 반음을 쳐 본다.
(5) 장음계와 단음계를 비교하여 들어 본다.
Ⅶ. 가락의 가락짓기지도 사례
1. 가락 듣고 가리기
가락 듣고 가리기는 가락 짓기의 기초가 되는 과정으로 1학년에서도 같은 가락 찾기가 나온다. 가락 듣고 가리기는 리듬 듣고 가리기와 연관지어 통합적으로 학습이 이루어져야 한다.
가락 듣고 가리기의 과정안은 다음과 같다.
(1) 가락꼴 카드 4개 정도를 각 카드에 번호를 붙여 칠판에 붙인다.
(2) 각각의 가락꼴을 계이름으로 불러 본다.
(3) 각각의 가락꼴에서 계속되는 느낌과 끝나는 느낌의 가락꼴을 가려낸다.
(4) 각각의 가락꼴을 이어서 노래를 만든다면 제일 먼저 불러야 할 것과 가장 나중에 불러야 할 것을 가려 본다.
(5) 각 가락꼴을 노래가 될 수 있도록 순서대로 늘어놓고 계이름으로 불러 본다.
(6) 계이름으로 불러 본 다음 즉흥적으로 가사를 붙여 불러 본다.
2. 가락 듣고 적기
가락 듣고 적기는 가락 짓기의 기초가 되는 과정으로 내용을 보면 제시된 동기에 의해서 2마디 정도의 가락을 듣고 적게 되어 있다 특히 6학년의 경우는 6/8박자의 가락 듣고 적기도 나온다.
가락 듣고 적기는 두 가지의 과정이 있는데 하나는 리듬을 제시하여 주고 그 리듬에 따라 가락을 들려주는 경우와, 또 하나의 리듬을 제시하지 않고 곧바로 가락을 들려주는 경우가 있는데 어떤 경우든지 과정을 보면 다음과 같다.
(1) 박자표를 확인하게 한다.
(2) 가락의 전체 빠르기를 제시하여 준다.
(3) 계속되는 또는 끝나는 듯한 가락을 가락악기로 3-4번 들려준다.
(4) 아이들은 제시한 가락을 듣고 리듬표를 그리며 계이름으로 불러 본다.
(5) 계이름과 리듬표에 맞추어 가락을 오선에 표시한다.
(6) 박자표와 맞게 기보 되었는지 확인하고 가락 악기로 연주하여 본다.
(7) 교사는 마지막으로 한 번 더 가락을 제시하여 확인해 보게 한다.
가락 듣고 적기는 학급 어린이의 수준을 고려하여 수준이 높으면 중간에 쉼표나 임시표가 나오는 어려운 문제를 내고 수준이 낮으면 쉬운 문제를 낸다. 또한 곡의 일부분만 바르게 적은 아이도 흠뻑 칭찬해 주고, 기능이 없는 아이도 소외감을 느끼지 않도록 유의한다. 듣고 적기로 제시된 가락은 반복하여 연습하여 충분한 이해가 된 다음에 적도록 한다.
참고문헌
군산 우리별유치원(2001), 신나는 우리가락 체험활동을 통한 우리 문화 아끼는 마음 기르기, 시범유치원 운영보고서
국립국악원 국악연구실(2001), 국악교육의 체계화 연구 - 가창편, 서울 : 국립국악원
석문주(1999), 음악교육연구모임, 교실에서의 음악감상, 교육과학사
이원숙·정명근(1993), 음악 이야기, 김영사
최병삼(1991), 영남 기본 가락(사물놀이), 국립국악원
한국전통예술연구보존회 엮음(1992), 사물놀이 1, 장고의 기본가락, 삼호출판사

키워드

가락,   종지,   가락짓기,   가락짓기지도,   전통음악