물의 성질 교수학습지도안(1. 주변의 물질, 1. 물, 1. 물은 어떤성질을 가지고 있을까?)

소개글

물의 성질 교수학습지도안(1. 주변의 물질, 1. 물, 1. 물은 어떤성질을 가지고 있을까?)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

대단원 : Ⅰ. 주변의 물질
중단원 : 1. 물
소단원 : [1] 물은 어떤 성질을 가지고 있을까?
차시 : 5―6
교과서 쪽수 : 12―25
학습 목표

도입
전개
정리
과제 제시

본문내용

반적으로 온도가 낮을수록, 압력이 클수록 용해도가 증가한다.
㉡ 수온이 낮을수록 용존 산소량(DO)이 증가한다.
생활 속의 예를 물의 특성으로 설명함으로써 과학에 대한 흥미를 강화하도록 한다.
물이 매우 특이한 물질이며 그로 인해 지구상의 생명체들이 존재를 유지할 수 있음을 깨닫게 하여, 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있는 물질에서도 자연의 신비를 발견할 수 있음을 알게 한다.
정리
생명체에게 절대적인 중요성을 갖는 물은 그 분자 구조에 의해 여러 가지 특이한 성질을 가지며, 그로 인해 지구가 생명을 갖는 행성이 될 수 있다.
과제
제시
물의 여러 가지 특성으로 인해 나타나는 자연 현상을 정리한다.
자연 상태의 물 속에는 많은 물질들이 녹아 있다. 이 물질을 확인하는 방법에는 어떤 것들이 있는지 알아본다.

키워드

물리,   교육,   지도안,   교안,   약안,   주변의물질,   물의성질,   교수