새로운 교육훈련 기법으로 액션 러닝

본문내용

여와 지원의지가 무엇보다 필요하다.
(3) 적절한 시간배분의 적합성 고려
액션러닝의 질을 높이기 위해서 구성원들간의 정보 공유와 문제 해결을 위한 충분한 성찰의 시간 확보가 필요하다.
(4) 조화로운 팀 구성
다양성과 중복성 등을 고려해서 조화로운 팀을 구성해야 한다.
(5) 실행 및 학습의지 고취
(6) 액션러닝을 도울 수 있는 촉진자의 적절한 활용

키워드

액션러닝,   교육훈련,   교육훈련 기법,