[학교운영위원회][학운위][학교운영]학교운영위원회의 개념, 학교운영위원회의 기능, 학교운영위원회의 구성, 학교운영위원회의 교사참여, 학교운영위원회의 학부모참여, 학교운영위원회의 문제점과 해결 방안 분석
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소개글

[학교운영위원회][학운위][학교운영]학교운영위원회의 개념, 학교운영위원회의 기능, 학교운영위원회의 구성, 학교운영위원회의 교사참여, 학교운영위원회의 학부모참여, 학교운영위원회의 문제점과 해결 방안 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 학교운영위원회의 개념

Ⅲ. 학교운영위원회의 기능

Ⅳ. 학교운영위원회의 구성
1. 위원의 구성
2. 위원의 정수
3. 위원의 구성비율

Ⅴ. 학교운영위원회의 교사참여

Ⅵ. 학교운영위원회의 학부모참여

Ⅶ. 학교운영위원회의 문제점과 해결 방안
1. 학교운영위원 역할의 부적정화
2. 학교장의 경영소신 미확립
3. 교사의 저하된 근무의욕

Ⅷ. 결론

참고문헌

본문내용

교육권에 대한 법 규정이 이루어져야 하며, 학부모 단체가 재정적인 후원이라는 부정적 이미지에서 벗어나 교육적 기능을 발휘할 수 있도록 하며, 나아가 학생 복지와 선도를 위한 사회 활동을 활발히 전개하고, 교육상담을 비롯한 학교교육과 학교 행정에 대하여 요구와 협력을 강화해야 할 것이다. 아울러 기존의 학부모회, 어머니회를 제도적으로 개선하여 경제적 부담을 주지 않고 민주적이고 합리적으로, 그리고 교사의 전문성을 해치지 않는 한도 내에서 학부모들이 자발적으로 참여할 수 있도록 유도해나가야 할 것이다.
Ⅶ. 학교운영위원회의 문제점과 해결 방안
1. 학교운영위원 역할의 부적정화
■ 학교운영위원회 설립취지 숙지 및 연수
■ 학교교육활동에 대한 다양한 홍보
■ 지역사회의 다양한 의견 수렴
■ 우수사례집 발간 배부
■ 우수 학교 운영위원회 소개
2. 학교장의 경영소신 미확립
■ 학교장의 열린 사고와 투명한 행동
■ 투명한 학교경영 공개
■ 학교장과 학교운영위원장간의 대화 갖기
■ 학부모 학교 방문의 날 설정 운영
■ 학교장 민주적 리더십 발휘
■ 공동토의를 통한 문제 상황 해결
3. 교사의 저하된 근무의욕
■ 학교운영위원회와의 대화의 장 열기
■ 학교운영위원의 예고 없는 교실방문 등 교사가 부담 느낄 만한 요인 제거를 위해 대화 갖기
■ 교원단체 및 산하단체와의 단합행사 개최
■ ‘고충처리위원회’조직 운영
■ 학교운영위원의 보조교사 활용
Ⅷ. 결론
학교운영위원회가 운영되는 모습도 다양하다. 학교운영위원회가 학교장의 바람막이 역할을 하거나, 경우에 따라서는 학부모위원이나 지역위원의 과잉 참여로 교원들의 고유영역이나 전문성을 침해하는 경우가 있는가 하면, 학교장이나 교사들이 그 동안의 닫힌 교육통치 체제에서의 독선적인 학교경영의 구습을 극복하지 못하고 학교운영위원회를 비효율적인 불편한 기구로 인식하여 무시하는 사례도 있다. 이렇듯 학교운영위원회가 제 위치를 정하지 못하고 흔들리는 까닭 중의 하나는 학교 내외에서 조직되어 운영되고 있는 여타의 기구들과의 관계가 모호한 상태에 있기 때문이다. 학교운영위원회와 교무회의, 학부모회, 학생회 등이 각기 다루어져야 할 사항이 그 조직의 특성상 다름에도 불구하고, 학교운영위원회가 이들과 별개의 것으로 운영되거나, 상호 긴밀한 연계를 가지지 못함으로써, 학교구성원 모두가 실질적으로 참여할 수 있는 체제가 되지 못하고 있기 때문이다.
사학에서의 학교운영위원회는 그 위치가 더욱 모호하다. 한편으로는 사학의 독자적인 교육이념, 그리고 이사회의 기능과 중복되는 문제를 고려해야 되고, 다른 한편으로는 중등교육의 절반을 책임지는 공교육체제로서의 책무를 고려해야 한다. 이 와중에서 스스로 학교를 선택하지도 않았는데도 사립학교에 배정 받았다는 이유만으로 학생과 학부모는 학교 구성원으로서의 권리를 제한 당하고 있는 셈이다. 사학의 자율성은 확보되어야 하지만 그것 때문에 학생의 권리가 침해될 수는 없다는 점에서 하루 빨리 사학의 학교운영위원회 정착방안을 모색해야 할 것이다.
참고문헌
김성열 : 학교운영위원회의 설치와 단위학교 의사결정체계의 재구성, 교육행정학연구, 1995
교육부 : 학교운영위원회 길잡이, 2000
성일제·이종태·강태중·류방란 : 학교 개혁의 실현을 위한 전략 탐색, 한국교육개발원 수탁연구 CR98-10, 1998
이해우 : 효과적인 학교의 특성 분석을 통한 학교경영체제모형 탐색, 교육행정학연구, 2002
양승실 : 학교운영위원회 도입과 성장과정, 한국교육신문사(새교육) 1월호, 1997
허종렬 : 교사회학부모회학생회 법제화의 필요성과 한계, 한국교육개발원주최 학교운영에서의 구성원 참여 구조 혁신 방안에 관한 세미나 발표 자료, 2003

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  • 등록일2011.04.15
  • 저작시기2021.3
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