[학습지도프로그램][교육지도프로그램]이야기지도학습프로그램, 전뇌활용글쓰기학습프로그램, 연산학습프로그램, 사군자학습프로그램, 성표현학습프로그램, 안전학습프로그램, 수준별학습프로그램 분석

소개글

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목차

Ⅰ. 이야기지도학습프로그램
1. 활동
2. 내용

Ⅱ. 전뇌활용글쓰기학습프로그램
1. 연상훈련을 통한 전뇌(全腦) 활용 글쓰기 활동
2. 심상훈련과 상상훈련을 통한 전뇌(全腦) 활용 글쓰기 활동
3. 재구성법(SCAMPER 법)을 통한 전뇌(全腦) 활용 글쓰기 활동
4. 형태인식력을 통한 전뇌(全腦) 활용 글쓰기 활동
5. 재배열과 반대 훈련을 통한 전뇌(全腦) 활용 글쓰기 활동
6. 대치 훈련을 통한 전뇌(全腦) 활용 글쓰기 활동
7. 적용 훈련을 통한 전뇌(全腦) 활용 글쓰기 활동
8. 꿈 다루기 훈련을 통한 전뇌(全腦) 활용 글쓰기 활동
9. 자기 확신을 통한 전뇌(全腦) 활용 글쓰기 활동
10. PMI(plus-minus-interesting)법을 통한 전뇌(全腦) 활용 글쓰기 활동
11. 과거 회상 촉진 훈련을 통한 전뇌(全腦) 활용 글쓰기 활동
12. 학습자간 아이디어 회의를 통한 전뇌(全腦) 활용 글쓰기 활동

Ⅲ. 연산학습프로그램

Ⅳ. 사군자학습프로그램
1. 사군자 학습 프로그램의 구성원리
1) 사군자 그리기 학습을 통하여 운동력과 시지각력의 향상이 동시에 이루어지도록 한다
2) 매, 난, 국, 죽의 다양한 그리기를 통해 사물을 지각하는데 좋은 촉진제 역할을 해준다
3) 아동의 시각-운동 능력의 향상은 사군자 그리기 활동을 통해 전통예술의 멋을 알고 그리기의 즐거움을 통해 정신적 필요에 충당될 수 있도록 한다
2. 사군자학습 프로그램 구성내용
3. 사군자 학습프로그램의 실제
1) 지도방법
2) 자료 제작

Ⅴ. 성표현학습프로그램
1. "함께 이야기하는 성교육이 좋아요"
1) 제작 방향
2) 구성
3) 특징
2. 모형물 제작
1) 남녀 퍼즐
2) 여성 생식기
3) 수정 과정
4) 몽정 원리
5) 8개월 태아 모습
6) 태아의 크기와 무게
7) 여자일까?, 남자일까?

Ⅵ. 안전학습프로그램
1. 안전생활교육을 위한 학습자료제작 및 활용
1) 역할극 자료 제작 및 활용
2) 집단토의자료를 통한 유아 안전생활습관 형성
3) 게임을 통한 지도자료 활용
2. 안전생활교육을 위한 장 조성
1) 실내 안전 코너 설치
2) 현장 체험활동 실시
3) 안전 점검부 활용
4) 안전생활 교육자료 현황
3. 연간부모교육용 안전생활교육 프로그램 작성 활용
4. 안전생활교육을 위한 부모 교육자료 제작 및 활용
1) 안전교육용 부모교육 자료활용
2) 가족 안전생활 일지 작성
3) 가정의 안전 점검표 활용
5. 부모․유아가 함께 하는 안전활동

Ⅶ. 수준별학습프로그램
1. 특징
2. 자료
1) 체세포분열과 감수분열의 염색체스티커
2) 사람의 염색체스티커
3) 칼라 고무찰흙과 자석을 이용한 염색체 모형
4) 고무찰흙을 이용한 난할 모형
5) ‘수정에서 착상까지’ 학습모형
6) 동영상 및 ICT 자료

참고문헌

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키워드

학습프로그램,   교육프로그램,   수업프로그램,   교수학습프로그램,   지도프로그램