교육신화 를 읽고 나서
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목차

서언

제1부 문화적 신화 에대한 비판과 생각 달기..

제2부 인간의 본성에 대한 신화 에대한 비판과 생각 달기..

제3부 교육의 실제에 대한 신화 에대한 비판과 생각 달기..

결언

본문내용

절과 고립감을 심어 줄수 있다.
10.교육의 모든 실패는 교사의 책임이다.
책임 질려고 교사가 된게 아니라.
인간을 사랑하는 방법을 찾고 싶어서 그리고 함께 찾아가려는 순수한 열정이 교사가 되게 한 첫 동기가 되어야 하지 않는가!
결언
한때는 책속에서 답을 찾을려고 했었다.
아직 책을 벗어나지 못하고 찾을려고 지금도 열중하고 있다.
아직 내가 모르는 어떤 진리가 어딘가에 숨쉬고 있는 사실이 왜이리도 안타까운지 그것은 왜일까?
가끔씩은 하나 안다는 사실이 나 자신을 밉게 만든다.
(쓰레기 버리는 사람에게 한마디 못하게 만들어 버린 그사람과 말 못한 나자신을 뒤돌아 보았을 때 내가 교육을 받은 사람인가....의구심마저 들지만 나또한 다짐하게 된다.
할수 있다. 지금은 나 자신을 정의롭게 정신차리는 일이고 정신차리게 만들어 줄수 있는 능력을 키운는 일이 되어야 한다.)
솔직히 잘 모르겠다. 나 자신을 위해 사는 삶과 남을 위해 살아 가는 삶 중에서 어느게 진실인지 .............하지만 난 지금은 나를 위해 살 것이다. 지금 주위에 사람들은 남을 위해 사는 사람들이 너무도 많다. (후배는 남의 시선 때문에 선글러서를 착용하지 못하고 헤어스타일을 남이 좋아하는 것에만 맞추고 있다.)
난 조금씩 이겨 나가고 있다. 조금씩 조금씩 말이다.
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교수님과 함께 한 시간 맛있었습니다.^^
한번 해인사 오시면 저희 집(매화상회)에 들러 파전이나 하나 더시고 가세요^^
건강하세요!
화이팅입니다.

키워드

교육,   신화,   문화
  • 가격2,000
  • 페이지수5페이지
  • 등록일2011.05.12
  • 저작시기2011.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#676689
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