프로젝트 접근법의 특성

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본문내용

을 하는 가운데 주관적으로 느끼게 되는 감정, 혹은 정서 상태를 의미하며, 영유아가 자신의 활동에 대해 갖는 감정은 성취도를 결정하는데 중요한 역할을 한다. 영유아가 프로젝트를 진행하면서 갖는 성취감이나 실망감은 자신의 활동에 대해 강한 주인의식을 갖게 하며, 학습에 대한 잠재력을 의식하게 됨에 따라 자신감과 자아 존중감을 개발하게 된다.
그동안 영유아 보육에 대한 체계적인 지도를 한다는 입장에서 보육 내용을 교과영역으로 분리하여 학습을 지도하거나 아니면 놀이를 통한 학습이라는 이름하에 의미 없이 놀리기만 하는 방임의 형태를 취하여 온 것에 대한 대안으로 현대 영유아보육에서 프로젝트접근법이 재조명되고 있다.
참고도서
보육과정. 김정원외. 파란마음. 2006
영유아프로그램개발과 평가. K-study 교안

키워드

프로젝트 접근법,   지식의 발달,   기술의 발달