무용전공자의 스트레스 요인과무용학업 성취도에 관한 연구

목차

<서론>
-연구의 필요성
-연구의 목적
<본론>
-이론적 배경
스트레스의 개념, 무용과 스트레스의 관계, 무용학업 성취의 기능

-연구방법
연구 대상, 조사 도구,
<결론>
-결론 및 제언

본문내용

무용전공자의 스트레스 요인과무용학업 성취도에 관한 연구.








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┃ 연구의 필요성
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현대는 다양한 가치의 혼재와 미래예측 어려움으로 '불확실성의 시대'라고한다.
이는 앞을 내다 볼 수 없을 만큼 사회가 빠르게 변하고 있으며 그 구조 또한 복잡하고 다양하게 바뀌어 가고 있기 때문이다. 이로 인해 현대인들은 긴장과 소외감, 절망과 체념들과 같은 다양한 형대의 스트레스를 경험하고 있다.

따라서 현대 산업사회에서는 스트레스가 불안과 소외에 못지않게 주요한 관심의 대상이 되고 있다.








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┃ 연구의 목적
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학생들이 경험하는 스트레스 요인


무용학업 성취도의 “상관관계”








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┃ Stress.
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stress 란..
인간에게 항상 존재하는 것으로 생리적.심리적.사회적 체계에서 부과하는 환경적 자극과 개인 내부에서의 요구 간의 불균형으로 인해 경험하는 심리적 긴장감에 대한 방응의
양적측정 이라고 한다.

키워드

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