목차
Ⅰ.단원의 개관
1. 단원 소개
2. 단원의 계열
3. 단원의 목표
4. 단원의 지도 계획
5. 단원의 평가 계획
6. 단원 지도상의 유의점
Ⅱ.학생 실태 조사 및 분석
1. 실태 조사
4. 수업에 반영할 점
Ⅲ.교재 연구
1. 주제 설정 이유
2. 프로젝트 모형
Ⅳ.본시 교수․학습 과정안
1. 본시 수업 전략
2. 본시 교수-학습 과정안
3. 판서계획
1. 단원 소개
2. 단원의 계열
3. 단원의 목표
4. 단원의 지도 계획
5. 단원의 평가 계획
6. 단원 지도상의 유의점
Ⅱ.학생 실태 조사 및 분석
1. 실태 조사
4. 수업에 반영할 점
Ⅲ.교재 연구
1. 주제 설정 이유
2. 프로젝트 모형
Ⅳ.본시 교수․학습 과정안
1. 본시 수업 전략
2. 본시 교수-학습 과정안
3. 판서계획
본문내용
활동1, 사이버 공간의 특성에 대해 함께 생각해보는 활동을 시작하겠습니다.
◈ 사이버 공간의 의미 알기
우선 사이버 공간이 어떤 곳일까요?
여러분들이 이용하는 사이버 공간에는 어떤 것들이 있나요?
49페이지에 ‘내가 이용하는 사이버 공간을 쓰고 그 곳에서 하는 일을 써봅니다’ 를 작성해 보도록 합니다
이러한 사이버 공간의 특성은 어떤 것이 있을까요?
-전자 우편이나 인터넷 카페, 블로그처럼 인터넷을 이용하여 많은 정보를 주고받는 공간을 말합니다.
- 저는 블로그에서 취미가
같은 사람들과 새로운 정보를 주고받습니다.
- 저는 이메일을 주로 이용하여 친구들이나 선생님과 소식을 주고받습니다.
- 싸이월드 홈피의 동영상이나 사진을 보면서 친구들과 소식을 주고받습니다.
- 작성한다.
- 정보를 받기만 하는 책이나 신문에 비해 우리도 댓글을 달고 글을 올릴 수 있습니다.
- 빠르게 정보를 알 수 있습니다.
- 휴대폰이나 넷북 등으로 언제 어디서든 쉽게 이용할 수 있습니다.
- 섬에 사는 아이도 영화를 보고 우리와 같은 인터넷 강의를 들을 수 있습니다.
◈활동2
여러분이 모듬끼리 사이버 공간의 긍정적 영향과 부정적 영향 그리고 바람직한 이용방법에 대해 토의하고 그 결과를 마인드 맵에 정리해 보는 시간을 갖도록 할게요.
◈활동 안내
모둠별로 나누어준 학습지에 사이버 공간의 특성, 영향, 바람직한 이용방법 등을 토의하여 기록해봅시다. 다 끝낸 모둠은 그 외에 여러가지를 가지 쳐서 생각해봐도 좋겠죠.
토의한 내용을 바탕으로 나누어준 종이에 마인드 맵을 그립니다. 그리고 모둠별로 순서대로 나와 해당하는 가지에 의견을 붙이면 됩니다.
- 모둠별로 충분히 토의한 후 나누어준 학습지에 사이버 공간의 특성, 영향, 바람직한 이용방법 등을 토의하여 기록한다.
-모둠별로 순서대로 나와 칠판 앞에 큰 전지에 해당하는 가지에 의견을 붙인다. 우리반 학생 전체의 의견을 정리한 마인드 맵이 탄생한다.
◈정리
오늘 무엇을 배웠나요? 오늘 여러분이 토론한 것을 정리해 볼까요?(마인드 맵을 가르키며)
사이버 공간의 특성은 어떤 것이 있을까요? (시간과 공간의 초월성, 확산성, 개방성, 정보의 바다, 비대면성, 익명성 등)
사이버 공간의 긍정적인 영향에는 어떤 것이 있을까요?
사이버 공간의 부정적인 영향에는 어떤 것이 있을까요?
사이버 공간을 바람직하게 이용하는 방법에는 어떤 것이 있을까요?
◈차시예고
다음 시간에는 오늘 배운 것을 바탕으로 게임 중독에 관해서 알아보고, 게임 중독을 해결하는 방법에 대해 생각해 보도록 하겠습니다.
- 사이버 공간의 특성과 부정적인 영향과 긍정적인 영향을 알아 보았습니다.
- 사이버 공간을 이용할 때 바람직한 방법에 대하여 알아보았습니다.
- 정보를 받기만 하는 책이나 신문에 비해 우리도 댓글을 달고 글을 올릴 수 있습니다.
- 빠르게 정보를 알 수 있습니다.
- 휴대폰이나 넷북 등으로 언제 어디서든 쉽게 이용할 수 있습니다.
- 섬에 사는 아이도 영화를 보고 우리와 같은 인터넷 강의를 들을 수 있습니다.
- 다양한 정보를 여러 사람과 만나지 않고 공유할 수 있어 지식과 기술이 발달합니다.
- 세계 여러 나라의 새로운 소식과 정보를 빠르게 주고 받을 수 있습니다.
- 취미와 관심이 같은 사람을 쉽게 만나 교류할 수 있습니다.
- 익명성을 이용하여 말이나 행동을 함부로 하기 쉽습니다.
- 인터넷에 중독이 될 수 있습니다.
- 악성 댓글, 해킹, 저작권침해,개인 정보 유출 등이 있습니다.
-계획적이지 못한 쇼핑을 할 수 있습니다,
- 사이버 공간의 특성과 우리 생활에 미치는 영향을 기억하고, 사이버 공간에서 지켜야할 예절을 알아보고 실천해야 합니다.
평가 계획
성취기준
평 가 기 준
평가방법
상
중
하
사이버 공간의 특성과 우리 생활에 미치는 긍정적 영향, 부정적 영향과 바람직한 이용방법을 알 수 있다.
사이버 공간의 특성과 우리 생활에 미치는 긍정적 영향, 부정적 영향, 바람직한 이용방법을 정확히 알고 있다.
사이버 공간의 특성과 우리 생활에 미치는 긍정적 영향, 부정적 영향, 바람직한 이용방법을 조금 알고 있다.
사이버 공간의 특성과 우리 생활에 미치는 긍정적 영향, 부정적 영향, 바람직한 이용방법을 잘 모른다
관찰법
3. 판서계획
단원 : 2. 사이버 공간의 특성과 윤리
학습 문제 : 사이버 공간의 의미를 알고, 바람직한 이용방법을 실천해 봅시다.
긍정적인
활동 : 사이버 공간 마인드 맵 만들기
예
사이버공간
영향
부정적인
바람직한 이용방법
◈ 사이버 공간의 의미 알기
우선 사이버 공간이 어떤 곳일까요?
여러분들이 이용하는 사이버 공간에는 어떤 것들이 있나요?
49페이지에 ‘내가 이용하는 사이버 공간을 쓰고 그 곳에서 하는 일을 써봅니다’ 를 작성해 보도록 합니다
이러한 사이버 공간의 특성은 어떤 것이 있을까요?
-전자 우편이나 인터넷 카페, 블로그처럼 인터넷을 이용하여 많은 정보를 주고받는 공간을 말합니다.
- 저는 블로그에서 취미가
같은 사람들과 새로운 정보를 주고받습니다.
- 저는 이메일을 주로 이용하여 친구들이나 선생님과 소식을 주고받습니다.
- 싸이월드 홈피의 동영상이나 사진을 보면서 친구들과 소식을 주고받습니다.
- 작성한다.
- 정보를 받기만 하는 책이나 신문에 비해 우리도 댓글을 달고 글을 올릴 수 있습니다.
- 빠르게 정보를 알 수 있습니다.
- 휴대폰이나 넷북 등으로 언제 어디서든 쉽게 이용할 수 있습니다.
- 섬에 사는 아이도 영화를 보고 우리와 같은 인터넷 강의를 들을 수 있습니다.
◈활동2
여러분이 모듬끼리 사이버 공간의 긍정적 영향과 부정적 영향 그리고 바람직한 이용방법에 대해 토의하고 그 결과를 마인드 맵에 정리해 보는 시간을 갖도록 할게요.
◈활동 안내
모둠별로 나누어준 학습지에 사이버 공간의 특성, 영향, 바람직한 이용방법 등을 토의하여 기록해봅시다. 다 끝낸 모둠은 그 외에 여러가지를 가지 쳐서 생각해봐도 좋겠죠.
토의한 내용을 바탕으로 나누어준 종이에 마인드 맵을 그립니다. 그리고 모둠별로 순서대로 나와 해당하는 가지에 의견을 붙이면 됩니다.
- 모둠별로 충분히 토의한 후 나누어준 학습지에 사이버 공간의 특성, 영향, 바람직한 이용방법 등을 토의하여 기록한다.
-모둠별로 순서대로 나와 칠판 앞에 큰 전지에 해당하는 가지에 의견을 붙인다. 우리반 학생 전체의 의견을 정리한 마인드 맵이 탄생한다.
◈정리
오늘 무엇을 배웠나요? 오늘 여러분이 토론한 것을 정리해 볼까요?(마인드 맵을 가르키며)
사이버 공간의 특성은 어떤 것이 있을까요? (시간과 공간의 초월성, 확산성, 개방성, 정보의 바다, 비대면성, 익명성 등)
사이버 공간의 긍정적인 영향에는 어떤 것이 있을까요?
사이버 공간의 부정적인 영향에는 어떤 것이 있을까요?
사이버 공간을 바람직하게 이용하는 방법에는 어떤 것이 있을까요?
◈차시예고
다음 시간에는 오늘 배운 것을 바탕으로 게임 중독에 관해서 알아보고, 게임 중독을 해결하는 방법에 대해 생각해 보도록 하겠습니다.
- 사이버 공간의 특성과 부정적인 영향과 긍정적인 영향을 알아 보았습니다.
- 사이버 공간을 이용할 때 바람직한 방법에 대하여 알아보았습니다.
- 정보를 받기만 하는 책이나 신문에 비해 우리도 댓글을 달고 글을 올릴 수 있습니다.
- 빠르게 정보를 알 수 있습니다.
- 휴대폰이나 넷북 등으로 언제 어디서든 쉽게 이용할 수 있습니다.
- 섬에 사는 아이도 영화를 보고 우리와 같은 인터넷 강의를 들을 수 있습니다.
- 다양한 정보를 여러 사람과 만나지 않고 공유할 수 있어 지식과 기술이 발달합니다.
- 세계 여러 나라의 새로운 소식과 정보를 빠르게 주고 받을 수 있습니다.
- 취미와 관심이 같은 사람을 쉽게 만나 교류할 수 있습니다.
- 익명성을 이용하여 말이나 행동을 함부로 하기 쉽습니다.
- 인터넷에 중독이 될 수 있습니다.
- 악성 댓글, 해킹, 저작권침해,개인 정보 유출 등이 있습니다.
-계획적이지 못한 쇼핑을 할 수 있습니다,
- 사이버 공간의 특성과 우리 생활에 미치는 영향을 기억하고, 사이버 공간에서 지켜야할 예절을 알아보고 실천해야 합니다.
평가 계획
성취기준
평 가 기 준
평가방법
상
중
하
사이버 공간의 특성과 우리 생활에 미치는 긍정적 영향, 부정적 영향과 바람직한 이용방법을 알 수 있다.
사이버 공간의 특성과 우리 생활에 미치는 긍정적 영향, 부정적 영향, 바람직한 이용방법을 정확히 알고 있다.
사이버 공간의 특성과 우리 생활에 미치는 긍정적 영향, 부정적 영향, 바람직한 이용방법을 조금 알고 있다.
사이버 공간의 특성과 우리 생활에 미치는 긍정적 영향, 부정적 영향, 바람직한 이용방법을 잘 모른다
관찰법
3. 판서계획
단원 : 2. 사이버 공간의 특성과 윤리
학습 문제 : 사이버 공간의 의미를 알고, 바람직한 이용방법을 실천해 봅시다.
긍정적인
활동 : 사이버 공간 마인드 맵 만들기
예
사이버공간
영향
부정적인
바람직한 이용방법
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