1)창의적체험활동-독서일기(중안)

목차

(창의적 체험활동)과 교수-학습 과정안

수업일

수업자

단 원

교과서

학습형태

수업모형

학습주제

학습자료

학습목표

교수학습과정

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

※ 이야기 자료

본문내용

꺼지지 못해!” 그러자 왕자가 문 가까이 다가왔습니다. “왜 그렇게 심하게 야단치느냐? 그 아이도 부왕의 백성이 아니더냐. 그 아이를 안으로 들여 보내라.” 파수병은 어쩔 줄 몰라 하며 톰을 들여보냈습니다. “너는 무척지치고 배고파 보이는구나. 어서 나를 따라오너라.” 왕자는 톰에게 맛있는 음식을 먹게 하고, 궁금했던 궁전 바깥의 얘기들을 물어 보았습니다. 톰은 왕자에게 자기가 사는 오팔 골목의 애기를 들려 주었습니다. 칼싸움놀이, 달리기,, 헤엄치기, 흙장난 등을 신나게 얘기하였습니다. “아아, 나는 한 번도 그렇게 놀아 보지 못했다. 나도 그대 같은 옷을 입고 맨발로 맘껏 뛰어 놀았으면…….” “저는 한 번만이라도 왕자님 같은 옷을 입어 보았으면 좋겠어요.” “그래, 그럼 우리 옷을 바궈 입어 보는 것이 어떻겠느냐?” 옷을 바꿔 입고 거울 앞에 선 톰과 왕자는 깜짝 놀랐습니다. 둘은 키도 똑같고 얼굴과 목소리까지 똑같았던 것입니다. “그런데 손등의 상처는 어찌 된 거냐?” “별 것 아닙니다. 아까 파수병이…….” 왕자는 화를 내며 파수병을 혼내 준다고 나갔습니다. 그러나 파수병은 거지 옷을 입은 왕자를 톰인 줄 알고 궁전 밖으로 쫓아 내 버렸습니다.

키워드

1학년,   창의적,   체험활동,   독서일기