5)영어-What Did You Do Yesterday(중안)

목차

( 영어 )과 교수-학습 과정안


단원 : 13. What Did You Do Yesterday?
교과서/차시 : 104-105 (1/4)차시
학습형태 : 전체, 모둠학습
수업모형 : 듣기․말하기 중심의 교수법
학습주제 : 지나간 일에 관한 표현을 듣고 따라 말하기
학습목표 : 지나간 일에 관한 표현을 듣고 따라 말할 수 있다.


교 수 학 습 과 정

Introduction
Developmet
Consolidation

※판서계획
※ 본 차시 학습 평가

본문내용

ew today's lesson.
- 그림 자료를 보여준다.
T: (동물원 가는 그림을 보여주고) What did you do yesterday?
T: (쇼핑하는 그림을 보여주고) What did you do yesterday?
T: Excellent! You did a good job. That's all for today. Don't forget them. See you next time.
Good-bye, everyone.
S: I went to the zoo.
S: I went shopping.
S: Good-bye, teacher.
4'
♣ PPT
※판서계획
단원 : What did you do yesterday?
　학습목표 : 지나간 일에 관해 듣고 따라 말할 수 있다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
지나간 일에 관해 듣고 내용을 이해할 수 있으며, 지나간 일에 관해 묻고 답할 수 있는가?
상
지나간 일에 관해 듣고 내용을 이해하며, 지나간 일에 관해 묻고 답할 수 있다.
수업 중
관찰법
중
지나간 일에 관해 묻고 답할 수 있다.
하
지나간 일에 관해 듣고 내용을 이해할 수 있다.

키워드

5학년,   영어,   지도안,   what,   did,   you,   yesterday