행동수정모델

목차

1. 개요
2. 이론적 배경
1) 행동수정 모델의 특징
2) 행동수정의 원리와 기술
3. 실천과정
1) 초기단계
2) 개입단계
3) 종결단계
4. 활용 및 평가
5. 적용분야 및 실천 결과들

본문내용

1. 개 요

행동수정 모델이 기초를 두고 있는 행동주의는 인간의 행동은 학습되는 것 > 인간이 느끼고 사고하고 행동하는 것은 학습사의 결과라고 주장

행동주의자들은 인간의 문제를 정신 내적 과정, 인지, 의지, 동기와 같이 추상적인 개념들에 의해서가 아니라 눈으로 관찰할 수 있는 행동을 통해 풀어야 한다고 정의

행동수정 모델은 구체적이고 정확한 문제규정, 변화 목표, 개입과정이 강조 >이는 책무성을 증진시키는 데 기여

2. 이론적 배경

1) 행동수정 모델의 특징
- 행동주의적 개입의 기초가 과학철학은 행동주의
- 학자 : 파블로프, 왓슨, 손다이크, 스키너, 반두라 등
- 스키너는 앞에 파블로브의 개에 대한 실험 등, 학자들의 연구업적을 토대로 심리학의 행동주의 학습이론을 체계적으로 발전
- 스키너 상자를 실험하면서 인간행동은 환경에서 부과되는 힘의 결과라고 믿고 사회문제와 인간문제를 해결하기 위해서는 환경의 힘을 적절하게 조작화해야 한다고 주장
- 거의 모든 클라이언트의 문제에 결정적인 조작적 요소가 게재되어 있는 것으로 간주
- 반두라의 사회학습이론 : 인물이 인간의 행동 또는 성격의 결정요인으로 사회적 요소를 중요하게 생각하면서 대부분의 학습은 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방한 결과로 이루어진다고 보는 이론
- 행동수정이론에 영향을 미친 이론적 개념 : 결정론, 경험주의, 조작주의, 간결주의와 순환론적 사고의 지양

키워드

행동수정,   행동수정모델,   실천론