목차
1. 창의적 체험활동
2. 청소년 시설의 준비
2. 청소년 시설의 준비
본문내용
기여하고 참여할 수 기회를 제공한다. 즉, 다양한 봉사활동과 사회참여 활동을 통하여 공동체 의식과 선진민주시민의식을 함양할 수 있는 학습의 장을 제공한다. 이 외에도 청소년 동아리활동의 의의에는 또래 소집단 동아리활동을 통하여 청소년문제 해결과 학교의 교육환경변화에 기여 할 수 있으며, 국가 CT(문화)산업 저변 인프라 형성에 기여할 수 있다.
위에서 살펴보았듯이 창의적 체험활동 교육과정의 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동의 4개 영역으로 나뉘어져있지만 동아리 활동의 영역을 운용 확대하며 유동적이고 연계적인 인프라 구축으로 청소년의 욕구를 반영하는 동아리 활동을 마련함으로써
4영역을 모두 충족해 나갈 수 있는 동아리 활동이 창의점 체험활동으로 주된 역할로 자리매김 할 수 있기를 고민해본다.
위에서 살펴보았듯이 창의적 체험활동 교육과정의 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동의 4개 영역으로 나뉘어져있지만 동아리 활동의 영역을 운용 확대하며 유동적이고 연계적인 인프라 구축으로 청소년의 욕구를 반영하는 동아리 활동을 마련함으로써
4영역을 모두 충족해 나갈 수 있는 동아리 활동이 창의점 체험활동으로 주된 역할로 자리매김 할 수 있기를 고민해본다.
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