목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아 애착형성의 특성
2. 유아 애착형성이 유아의 전반적 발달에 미치는 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 유아 애착형성의 특성
2. 유아 애착형성이 유아의 전반적 발달에 미치는 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
많고, 적절한 도움을 요청하는 기술이 미숙하다. 표면적으로 독립적인 것처럼 보이는 이들은 교사와 가까워지는 성향이 안전애착아들보다 높아 진정한 의미의 독립성은 아니다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 유아 애착형성의 특성 및 향후 유아의 전반적 발달에 어떤 영향을 주는지에 대해서 살펴보았다. 애착 형성에 대한 이론적 입장에서는 어렸을 때부터 어머니에게 관심을 받고자 하는 욕구를 거부당해 온 불안전애착아들이 애착을 형성할 수 있는 대상을 찾을 수 있다면 불안전애착의 문제는 변화될 것으로 본다. 그러나 다른 사람들에 대한 불안전애착 유아의 사회ㆍ정서적 행동은 왜곡되어 표현되는 때가 많아 다른 사람과 새로운 애착을 형성하는 일이 쉽지 않다. 그 결과 주변 사람이나 세상에 대한 유아의 부정적 인식만 강화되는 악순환을 겪게 된다. 특히 미숙아나 저체중아의 발달이 정상적으로 될 때까지 어머니가 지속적으로 노력해야 하므로 주변 사람 또는 교육 프로그램이 어머니를 지원해야 할 필요성이 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 김향숙, “어머니의 자아성숙과 유아의 안전애착과의 관계 연구”, 동아대, 2006
- 박차선, “취업모와 영·유아간의 애착형성 영향요인에 관한 연구”, 경희대, 2008
Ⅲ 결론
이상과 같이 유아 애착형성의 특성 및 향후 유아의 전반적 발달에 어떤 영향을 주는지에 대해서 살펴보았다. 애착 형성에 대한 이론적 입장에서는 어렸을 때부터 어머니에게 관심을 받고자 하는 욕구를 거부당해 온 불안전애착아들이 애착을 형성할 수 있는 대상을 찾을 수 있다면 불안전애착의 문제는 변화될 것으로 본다. 그러나 다른 사람들에 대한 불안전애착 유아의 사회ㆍ정서적 행동은 왜곡되어 표현되는 때가 많아 다른 사람과 새로운 애착을 형성하는 일이 쉽지 않다. 그 결과 주변 사람이나 세상에 대한 유아의 부정적 인식만 강화되는 악순환을 겪게 된다. 특히 미숙아나 저체중아의 발달이 정상적으로 될 때까지 어머니가 지속적으로 노력해야 하므로 주변 사람 또는 교육 프로그램이 어머니를 지원해야 할 필요성이 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 김향숙, “어머니의 자아성숙과 유아의 안전애착과의 관계 연구”, 동아대, 2006
- 박차선, “취업모와 영·유아간의 애착형성 영향요인에 관한 연구”, 경희대, 2008
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