초등학교 국어과 평가와 수행평가

소개글

초등학교 국어과 평가와 수행평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 국어과 평가와 수행평가
　(1). 국어과 평가의 경향
　(2) 국어과 수행평가 필요성
　(3) 국어과 평가에 대한 관점의 변화
　(4) 국어과 평가의 교육적 기능

2. 수행평가
　(1) 개념
　(2) 선다형 평가의 문제점
　(3) 수행평가 절차

3. 수행평가 도구 개발
　(1) 성취기준 개발하기
　(2) 평가과제 개발하기
　(3) 평가기준 개발하기

4. 말하기 영역의 수행평가
　(1) 말하기의 특성
　(2) 말하기 수행평가
　(3) 말하기 수행평가 절차
　(4) 말하기 수행평가 실제

5. 읽기 영역의 수행평가
　(1) 읽기 특성
　(2) 읽기 수행평가
　(3) 읽기 수행평가 절차

6. 3학년 2학기 읽기영역 수행평가 계획

7. 수행형 평가도구 개발　(실제)
　(1) 설계하기
　(2) 개발하기
　(3) 적용하기
　(4) 결과 처리하기

8. 수행평가지에 대한 분석

9. 수행평가문제 수정　(2차 문항개발)
　(1) 수정의 배경
　(2) 수정의 방향
　(3) 2차 수행평가 실시
　(4) 평가기준
　(5) 2차 수행평가 문제

본문내용

키워드

국어과평가의경향,   교육학,   수행평가,   초등학교 국어,   수행평가문제,   말하기 영역,   읽기 영역