장애아 통합교육상황에서 장애아동에 대한 실제적인 개입방안 !!!!

소개글

장애아 통합교육상황에서 장애아동에 대한 실제적인 개입방안 !!!!에 대한 보고서 자료입니다.

목차

(1)비장애아동과 장애아동이 서로를 어려워하는 이유
(2)장애아 통합교육 상황에서 장애아동이 격을 수 있는 소외감과 문제행동에 대한 개입
(3)장애아통합교육 내용에 따른 학교사회복지사의 개입방안
(4)장애아동과 비장애아동간의 긍정적인 상호작용을 하기 위한 전제조건
(5)장애아동을 위한 학습보조와 잠재력 개발 활동 지도
(6)비장애아동을 대상으로 한 장애이해 지도
(7)비장애아동과 장애아동에 대한 학교폭력 및 집단 따돌림에 대한 개입방안
(8)장애아동과 비장애아동이 겪을 수 있는 정서적 문제에 대한 위기개입
(9)효과적인 장애 통합교육을 실천을 위한 가정과, 학교와 지역사회 간의 협력적 관계 실천을 위한 지역사회 네트워크

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장애아,   장애아동