성숙주의 이론(maturation theory)

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본문내용

적으로 한다.

2) 유아교육과정 구성의 기초 개념
성숙주의에 기초한 교육과정은 게젤의 표준행동 목록을 기초로 구성한다.
유아 각각의 행동 특징 또는 발달이 이루어지는 평균연령을 고려하여 학습영역에 따라 개별화된 방법과 내용을 적용하여 계획한다.
이상적인 교육이 이루어지기 위해서는 유아가 준비가 될 때 (준비도가 이루어졌을 때) 활용할 수 있도록 준비된 환경을 제공해야한다.

3) 성숙주의 유아교육 프로그램
성숙주의 프로그램의 특징을 간단히 요약하면 다음과 같다.
유아들은 충분한 선택영역과 최소한의 성인의 개입 속에서 발달 수준에 적합한 활동을 스스로 선택한다.
교사는 유아의 흥미와 발달단계에 적합한 자료를 제공한다.
특정한 유형의 활동들은 매일 매일의 정해진 시간에 이루어져야 한다. (융통성있는 구성)
유아들이 발달수준 이상의 것을 성취하도록 강요해서는 안 된다.(자유롭고 수용적 환경)
유아들을 위한 최적의 상태는 비슷한 발달수준에 있는 또래들로 집단을 구성하는 것이다.
유아들의 활동을 수정하는 것은 최소한으로 줄여야 한다.
유아들은 스스로의 내적 성장력에 따라 반응한다.
유아들에게 부수적 조건 없이 바람직하고 적절한 경험이 제공되어야 한다

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성숙,   이론