본문내용
필요하다.
장애아동은 사립유치원보다는 공립유치원에 입학하도록 하거나 초등학교 내에 유치원 학급을 설치함으로써 장애유아의 입학 거부를 줄일 수 있다. 그리고 초등학교 교육과 연계되어 통합교육 환경을 조성하는 것이 바람직하다.
6) 장애아동에 대한 사회 인식의 변화 유도
장애아동에 대한 사회적 편견이 존속되는 한 진정한 의미의 장애인 복지의 실현은 요원하다. 그리고 통합교육의 실시의 성공에도 비장애아동 부모의 인식이 크게 영향을 미칠 수 있다. 장애아동에 대한 편견은 비장애인이 장애아동을 이해하도록 돕는 프로그램을 제공함으로써 감소될 수 있다. 장애인복지에 대한 개념을 심어 주고 이해를 높여 주는 일은 가능한 한 어린 연령에서부터 시작되어야 한다.
7) 아동 및 부모 상담과 교육
① 아동청소년은 계속 발달해 가는 개체이며, 문제는 복합적인 경우가 많기 때문에 특히 여러 분야의 전문가가 함께 하는 정확한 장애진단은 치료 방향과 시기를 좌우하는 것으로서 매우 중요하다.
② 영유아를 위한 치료방법의 제시가 시급하다.
③ 가정에서의 장애아동에 대한 이해의 부족은 장애아동의 발달 가능성을 지체시킬 수 있으며 상담치료의 결정권을 가지고 아동청소년에게 미치는 영향이 큰 부모에 대한 상담과 교육이 매우 중요하다.
** 제도적으로 해결해 나가야 할 과제 **
① 국가 차원에서 전국적인 조사를 실시하여 아동상담의 기초자료로 제공할 필요가 있다.
② 정부는 아동상담 관련 자격증에 대한 질 관리에 적극적으로 관여해야 한다.
③ 전문인력인 아동복지지도원을 활용한 공적 상담기관이 중요한 역할을 담당해야 한다.
④ 아동상담이 특정문제에 대한 단발성 치료나 상담에서 벗어나 복합중제체제를 마련하는 방향으로 정부의 지원이 필요하다.
⑤ 장애아동 부양에 따른 가족의 소진 예방을 위한 가족지원 프로그램이 제공되어야 한다.
8) 전달체계의 문제
장애인에 대한 사회복지서비스의 전달이 원활하게 이루어질 수 있도록 하기 위해서는 특별시, 광역시, 도와 시, 군, 구에 장애인전담인력을 충원할 필요가 있다.
9) 장애아동에 대한 경제적 지원
장애아동을 둔 가족은 부모의 사회, 직업활동의 제약과 지속적인 치료비 지출 등으로 인해 가족의 경제적 상태가 악화되기 쉽다. 그러므로 장애아동 수당을 상향조정하고 수당을 지급하는 대상을 점진적으로 확대하며 장애 유형별로 가정의 부담금액에 편차가 있음을 고려하여 지원액을 차등 선정할 필요성이 제기된다.
장애아동은 사립유치원보다는 공립유치원에 입학하도록 하거나 초등학교 내에 유치원 학급을 설치함으로써 장애유아의 입학 거부를 줄일 수 있다. 그리고 초등학교 교육과 연계되어 통합교육 환경을 조성하는 것이 바람직하다.
6) 장애아동에 대한 사회 인식의 변화 유도
장애아동에 대한 사회적 편견이 존속되는 한 진정한 의미의 장애인 복지의 실현은 요원하다. 그리고 통합교육의 실시의 성공에도 비장애아동 부모의 인식이 크게 영향을 미칠 수 있다. 장애아동에 대한 편견은 비장애인이 장애아동을 이해하도록 돕는 프로그램을 제공함으로써 감소될 수 있다. 장애인복지에 대한 개념을 심어 주고 이해를 높여 주는 일은 가능한 한 어린 연령에서부터 시작되어야 한다.
7) 아동 및 부모 상담과 교육
① 아동청소년은 계속 발달해 가는 개체이며, 문제는 복합적인 경우가 많기 때문에 특히 여러 분야의 전문가가 함께 하는 정확한 장애진단은 치료 방향과 시기를 좌우하는 것으로서 매우 중요하다.
② 영유아를 위한 치료방법의 제시가 시급하다.
③ 가정에서의 장애아동에 대한 이해의 부족은 장애아동의 발달 가능성을 지체시킬 수 있으며 상담치료의 결정권을 가지고 아동청소년에게 미치는 영향이 큰 부모에 대한 상담과 교육이 매우 중요하다.
** 제도적으로 해결해 나가야 할 과제 **
① 국가 차원에서 전국적인 조사를 실시하여 아동상담의 기초자료로 제공할 필요가 있다.
② 정부는 아동상담 관련 자격증에 대한 질 관리에 적극적으로 관여해야 한다.
③ 전문인력인 아동복지지도원을 활용한 공적 상담기관이 중요한 역할을 담당해야 한다.
④ 아동상담이 특정문제에 대한 단발성 치료나 상담에서 벗어나 복합중제체제를 마련하는 방향으로 정부의 지원이 필요하다.
⑤ 장애아동 부양에 따른 가족의 소진 예방을 위한 가족지원 프로그램이 제공되어야 한다.
8) 전달체계의 문제
장애인에 대한 사회복지서비스의 전달이 원활하게 이루어질 수 있도록 하기 위해서는 특별시, 광역시, 도와 시, 군, 구에 장애인전담인력을 충원할 필요가 있다.
9) 장애아동에 대한 경제적 지원
장애아동을 둔 가족은 부모의 사회, 직업활동의 제약과 지속적인 치료비 지출 등으로 인해 가족의 경제적 상태가 악화되기 쉽다. 그러므로 장애아동 수당을 상향조정하고 수당을 지급하는 대상을 점진적으로 확대하며 장애 유형별로 가정의 부담금액에 편차가 있음을 고려하여 지원액을 차등 선정할 필요성이 제기된다.
추천자료
- [유아교육과, 교육과] 장애아동 통합교육의 심층적 고찰
- [특수아교육 (A+완성)] 장애아동의 통합교육의 이론적 배경 및 저해요인과 개선방안에 대한 고찰
- [특수아교육 (A+완성)] 장애아동 통합교육과정에서 교사들이 직면하는 문제점 및 대처방안 연구
- 특수아교육 A형,장애아동 통합교육
- [특수아교육] 장애아동의 통합교육에 대하여 논하시오
- 장애아동(특수아동)의 개념과 유형, 장애아동(특수아동)의 협력학습, 장애아동(특수아동)의 ...
- 장애아동(특수아동)의 학교교육과 통합교육, 장애아동(특수아동)의 수학교육, 장애아동(특수...
- 장애아동 부모교육의 의의, 장애아동 부모교육의 목적, 장애아동 부모교육의 필요성, 장애아...
- [장애아동][치료교육][가족][부모역할][장애아동 문제의 당면과제]장애아동의 특성, 장애아동...
- [지역사회복지론] 지역사회복지관의 장애아동 통합교육의 실태와 발전방안
- 장애아동복지서비스_장애아동정의, 현황, 장애아동실태, 장애아동복지대책, 장애아동복지증진
- 실효성이 높았거나 이슈가 되었던 국내외 장애아동 복지 사업이나 정책에 대한 사례를 기술.
- [놀이치료]놀이치료의 역사, 놀이치료의 필요성, 놀이치료와 놀이, 놀이치료와 정신분석적 놀...
- [특수아상담] 지적장애아동의 단기기억능력과 주의집중능력 향상을 위한 구체적 지원 전략을 ...
소개글