특수유아와 놀이

소개글

특수유아와 놀이에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 발달장애 아동을 위한 놀이치료적 접근
2. 신체부자유 아동을 위한 놀이치료
3. 주의력 결핍 과잉운동장애 아동을 위한 놀이치료적 개입
4. 적대적 반항장애
5. 정서장애
6. 맺는 말
참고문헌

본문내용

하는데 예를 들면 매 맞은 아이가 아기인형을 때리는 놀이를 한다거나 다른 사람을 괴롭히는 행동을 놀이로 표현하는 것을 볼 수 있다.
6. 맺는 말
아동은 자라면서 여러 가지의 장애를 갖는 수 있다. 선천적으로 태어났을 때부터 장애를 보이는 경우와 자라면서 야기되는 장애가 있다. 장애 등 장해든 간에 아동이 겪는 갈등이나 어려움을 최소화시키도록 도와주어 아동이 건강하게 성장, 발달할 수 있도록 도와주는 것이 아동을 위해 일하는 사람들의 몫이다. 발달상 겪게 되는 어려움과, 환경과의 적응에서 야기되는 문제들을 극복할 수 있도록 환경을 재구성해주기 위해 부모상담을 통해 도와줄 수 있다. 아동의 내적 성장을 위해 놀이치료적 접근을 활용할 수 있으며 이러한 도움으로 다른 부분에서도 학습을 촉진시킬 수 있다면 예방적 차원에서도 도움을 줄 수 있으리라 생각된다. 4회에 걸쳐 간략히 놀이치료의 소개를 마치며 많은 전문가들이 놀이치료적 접근 방법을 활용하여 보다 많은 아동들의 삶이 밝고 풍요로워지기를 기대하며 글을 마친다.
참고문헌
김순애, 김나영(2004). 아스퍼거 증후 아동의 놀이치료 사례연구. 한국아동심리재활학회지: 놀이치료연구, 8(2), 33-47.

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