놀이지도_영유아가 놀이를 통하여 사회성을 기를 수 있음을 3단계로 설명 하세요 (에릭슨이론) 3단계로 내용을 설명한다 1,자기세계놀이 2,미시영역 놀이 3. 거시영역 놀이

소개글

놀이지도_영유아가 놀이를 통하여 사회성을 기를 수 있음을 3단계로 설명 하세요 (에릭슨이론) 3단계로 내용을 설명한다 1,자기세계놀이 2,미시영역 놀이 3. 거시영역 놀이에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

노는 것은 맞지만 소품을 이용한 놀이는 조금 강한 쾌락을 선사해준다. 마지막으로 거시 세계적 놀이단계는 사회성의 발달을 극대화시키는 놀이라고 볼 수 있다. 나 혼자 놀이에서 다른 유아들과 함께 놀기가 통했기 때문이다. 또래 아이들과 함께 놀이를 하는 건 문화를 이해하는데도 도움이 된다고 볼 수 있다.
3. 결론
인간은 사회적 동물이다. 영유아는 사회성을 습득하기 위해서 많은 놀이를 하는데 그 놀이들을 방치시키거나 방임하지만 말고 부모는 영유아와 함께 놀이를 하거나 지속적으로 관심을 주어 영유아가 그 놀이가 적합한 것임을 깨닫도록 해야 한다. 에릭슨 이론 말고도 현대적 놀이 이론에는 프로이트 이론, 피아제 이론, 비고츠키이론, 벌린 이론 등이 있는데 이들의 공통점은 정신분석학, 인지발달론, 각성조정 등 영유아의 자각체계에서 다루고 있다는 점이다. 물론 에릭슨 이론은 정신분석 이론에 해당되기 때문에 나중에 프로이드 이론과 함께 공부하게 되면 좋을 것이다.
정리해보자면 에릭슨은 아동의 정상적인 성장, 즉 자아 발달이 영유아가 하고 있는 놀이에 그대로 반영된다고 주장하였다. 즉, 놀이라는 것은 단순한 욕구 충족이 아닌 자아가 상황에서 닥치는 확실성, 불안, 소망, 신뢰감, 책임감 등 그러한 정서들이 극화되는 문제 상황. 즉, 정서적 어려움을 극복하는 것이다. 우리는 총 세 단계 자기세계의 놀이와 미시영역 놀이단계 그리고 거시영역 놀이 단계를 배웠는데 각 단계로 올라갈수록 해당 자아만이 아닌 다른 아동들과 함께 놀이를 하며 사회성을 배워나가는 것이다.
4. 참고문헌
사회심리학적 발달이론. 데틀레프 가아프.

키워드

놀이지도,   영유아,   놀이,   사회성,   3단계,   에릭슨이론,   자기세계놀이,   미시영역놀이,   거시영역놀이