[청소년 지도자의 역할과 바람직한 자질]
본 자료는 미만의 자료로 미리보기를 제공하지 않습니다.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

목차

Ⅰ. 청소년(활동)지도자의 정의
Ⅱ. 청소년(활동)지도자의 역할
Ⅲ. 청소년(활동)지도자의 자질

본문내용

성장(self-growth)이다(한상철,1998). 자기성장이란 개인적인 성장을 의미하는 것으로, 청소년지도사의 역할 수행이 지도사로서의 개인적인 성장을 전제로 하지 않고서는 불가능하기 때문에, 일차적으로 자신의 인격개발이 선행되어야 함을 강조한 것이다. 특히, 청소년지도사는 대상의 특수성과 지도내용 및 방법의 특수한 성질로 인하여 지도사의 인격적 성숙이 무엇보다 중요시 된다. 왜냐하면, 청소년지도사의 자기성장은 일차적으로 청소년들의 모델링이 되고, 그들과의 인간적인 관계를 촉진시키며, 삶의 의미성을 크게 신장시킬 뿐만 아니라 스스로의 삶을 더욱 만족스럽게 하고, 청소년지도에 더 깊은 사명감과 봉사정신을 가질 수 있게 하며, 사회에 대한 건전한 안목과 합리적인 태도를 형성할 수 있게 도와주기 때문이다.

키워드

  • 가격1,000
  • 페이지수3페이지
  • 등록일2012.03.13
  • 저작시기2010.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#812186
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니