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을 먹거나 오줌을 싸는 현상으로 이것은 퇴행의 대표적인 예라 할 수 있다.
이 시기는 신체적 성숙이 이루어짐에 따라 진정한 의미에서의 성욕이 나타나는 시기이다. 아동이 사춘기가 되면서 성적공격적 충동이 이성에 대한 흥미와 관심으로 나타나게 된다. 초기에는 생리적 생화학적변화가 나타나게 되고 성기의 성숙, 내분비선에서 호르몬이 분비되는 등 제 2의 성 특징이 나타나게 된다. 생식기를 원만히 지낼 경우 성숙되고 책임 있는 사회적 성적관계를 유지하게 되며, 이성과의 사랑에서 만족감을 느끼게 된다.
잠복기 이전에는 자신의 신체에서 성적쾌감을 추구하는 자기애착적인 경향을 보이나, 생식기에는 타자인이성으로부터 성적만족을 얻으려 하는 이성애착적 경향을 보인다. 따라서 이 시기는이성애착기(heterosexual period)이다.
2. 아동발달의 모습은 일률적이지 않으며 시대적 환경과 변화에 따라 정도의 차이가 있다. 우리나라 아동들은 70년대 이후 산업화를 겪으며 경제성장과 함께 육체적 발달은 서구화 되었지만 정서및 인성발달은 매말라 있는 모습을 볼 수 있다.
따라서 방가후교실에서 아동 개개인의 발달 변화를 깊이 살펴 미래의 이 나라 주인으로 세워주시길 소원한다..
이 시기는 신체적 성숙이 이루어짐에 따라 진정한 의미에서의 성욕이 나타나는 시기이다. 아동이 사춘기가 되면서 성적공격적 충동이 이성에 대한 흥미와 관심으로 나타나게 된다. 초기에는 생리적 생화학적변화가 나타나게 되고 성기의 성숙, 내분비선에서 호르몬이 분비되는 등 제 2의 성 특징이 나타나게 된다. 생식기를 원만히 지낼 경우 성숙되고 책임 있는 사회적 성적관계를 유지하게 되며, 이성과의 사랑에서 만족감을 느끼게 된다.
잠복기 이전에는 자신의 신체에서 성적쾌감을 추구하는 자기애착적인 경향을 보이나, 생식기에는 타자인이성으로부터 성적만족을 얻으려 하는 이성애착적 경향을 보인다. 따라서 이 시기는이성애착기(heterosexual period)이다.
2. 아동발달의 모습은 일률적이지 않으며 시대적 환경과 변화에 따라 정도의 차이가 있다. 우리나라 아동들은 70년대 이후 산업화를 겪으며 경제성장과 함께 육체적 발달은 서구화 되었지만 정서및 인성발달은 매말라 있는 모습을 볼 수 있다.
따라서 방가후교실에서 아동 개개인의 발달 변화를 깊이 살펴 미래의 이 나라 주인으로 세워주시길 소원한다..
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