피아제와 비고츠키의 인지발달 이론에 대해 비교 서술하시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 유사점
2) 차이점

Ⅲ. 결론

본문내용

한 사고의 도구라고 생각하였다. 독립적으로 발생하기 시작한 사고와 언어는 일정 시간이 지난 후에 서로 연합되고, 이러한 연합은 아동이 발달해 가는 과정에서 변화하고 성장한다.
즉, 피아제는 행동이 사고로 이어지고, 사고가 언어에 반영된다고 할 수 있다. 비코츠키는 초기능력에 사고와 언어가 서로 결합하여 사고와 언어의 연합 형태로 나타난다고 한다.
둘째,
피아제: 성숙된 형태의 사고 발달을 위해 유아와 물리적 사물과의 상호 작용을 강조
비고스키: 사람들과의 상호 작용이 유아의 형식적 사고를 결정하는 것으로 보았다.
셋째,
피아제: 유아를 세상에 대해 스스로 학습해 가는 독립적 발견자로 본다.
비고스키: 인간 사회에서 자라는 유아들이 완전히 독립적인 발견자와 같은 존재란 될 수 없다고 본다.

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