프로이드의 심리 성적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달 단계를 비교하고(두가지 이론의 장단점 포함), 현재 개인의 삶에서 실제적으로 응용가능 한 것은 어떤 것이 있는지 순서대로 설명하세요

소개글

프로이드의 심리 성적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달 단계를 비교하고(두가지 이론의 장단점 포함), 현재 개인의 삶에서 실제적으로 응용가능 한 것은 어떤 것이 있는지 순서대로 설명하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로이드와 에릭슨의 발달단계 비교
2. 개인의 삶에서 실제적으로 응용 가능한 것은 무엇인가.
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

주장이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 프로이드의 심리성적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계를 비교하였고, 현재 개인의 삶에서 실제적으로 응용 가능한 이론에 대해서도 살펴보았다. 여기에 한 가지 제언을 하자면 영아기부터 노인까지 모든 단계에 대한 교육 프로그램이 마련되어야 한다는 것이다. 즉 어린이들을 위한 학교만이 아니라 각 단계별로 그들에게 필요한 영적인 요소에 대하여 알맞은 교육 프로그램을 마련하여 각 단계별로 견해가 다양하게 이루어질 수 있도록 하여야 한다. 그래야만 건전한 정신문화가 형성될 것이기 때문이다.
Ⅳ. 참고자료
- 이은주, “어린이를 위한 철학교육의 기능근거”, 2006
- 보건복지부, “아동복지편람”, 2000
- 부영호, “에릭슨의 심리ㆍ사회적발달이론을 중심으로”, 2005

키워드

프로이드,   에릭슨,   발달단계