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소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 지체장애인의 장애인식

Ⅲ. 지체장애인의 신체존중감

Ⅳ. 지체장애인의 스포츠활동
1. 신체적 가치로써의 필요성
2. 장애인 스포츠는 심리적 욕구의 증대와 성취를 제공
3. 치료적 가치로써 스포츠는 가장 자연스러운 치료훈련이라고 강조
4. 사회적 가치

Ⅴ. 지체장애인의 보건의료서비스
1. 생리학적인 능력, 신체적 능력 향상 훈련
2. 기능적 훈련
3. 장애 관리 및 합병증 예방

Ⅵ. 지체장애인의 고용차별
1. 노동시장에서 차별은 고용수준이나 임금과 같이 측정할 수 있는 결과와 관련되어 있어야 한다
2. 차별은 집단들 사이에 체계적이고 항상적으로 존재하는 것이다
3. 노동시장에서의 차별과 노동시장 외부에서의 차별은 구별되어야 한다

Ⅶ. 지체장애인의 직업훈련

Ⅷ. 지체장애인의 직업재활
1. 장애인의 직업재활
2. 직업재활의 의의
3. 직업재활의 기본원칙

Ⅸ. 결론

참고문헌

본문내용

가깝도록 만드는 것이라고 말할 수 있으며, 통합화란 장애인들이 종래의 분리적 방침에 따르는 것보다는 사회의 주류로 통합하여 사회를 이끌어 나가도록 하는 것을 의미하여 이것을 정상화의 필연적 결과라고 언급하고 있다(Wolf, 1998).
이것은 결국 장애인들에게 있어서 직업재활은 이들을 정상적인 사회 구성원의 일원으로 생활할 수 있게끔 하는 기본적인 조건을 만들어 준다는데 그 의의가 있으며 또한 장애인들에게 부여되는 사회적, 심리적, 부담감을 극복할 수 있게 해준다는 점에서 장애인 개인에게도 의미를 주는 것이다(정해용, 1994).
직업은 생존에 대한 자부심과 자기성취 및 인간다운 생활 근로를 통해 보장받을 수 있으며 장애인에게 있어 가장 인도적인 사업이며, 의존적인 생활로부터 독립의 생활로 변화시킴으로써 사회로부터 자존과 존엄을 찾게 된다. 결국 장애인 직업재활은 성공적인 사회 통합을 위한 최대의 과제이며 장애니 재활 사업 중 가장 중요하다고 핵심 과제로 삼고 있다. 그러므로 \"직업재활은 장애인들이 취업을 할 수 있다는 사실과 아울러 또 다른 한편으로는 취업을 함으로써 가족의 일원으로 인정받거나 가장이 될 수 있으며, 기업에서는 신뢰받을 수 있는 인력으로 사회에서는 떳떳한 생산적 시민으로 또는 사회적 지도자로서 활동할 수 있다고 하는 점에서 \"(한국장애인 고용촉진공단, 1995) 장애인에게 있어서 직업재활은 사회재활과정에 있어서 최종적인 과정이며 사회통합의 직접적인 수단으로 자기실현과 사회 공헌의 절대적인 수단이라고 하겠다. \"장애인에게 직업생활을 보장하기 위해서는 비장애인보다 더 많은 노력과 비용, 그리고 전문적 기술이 요구된다. 그러므로 직업활동의 준비에 있어서 심신장애의 보상이나 사회적 문제 극복을 위한 서비스를 제3자 즉, 국가, 지역사회 또는 장애인 관련기관이 제공하지 않으면 안 된다\"(허인희, 1993). 직업능력개발 훈련이란 구체적인 현장에서 장애인에게 기술이나 훈련을 지도함으로써 장애인이 사회적으로 통합될 수 있게 하는 기본적인 조건을 충족시켜 주는 과정을 말한다. 장애인의 작업능력을 적절히 평가하고 적합한 직종을 선택하여 산업현장에서 필요한 자질과 능력을 육성하는 직업능력개발훈련은 직업재활의 요체라고 할 수 있다.
3. 직업재활의 기본원칙
직업재활의 효과적인 성취를 위해서는 다음과 같은 원칙을 준수하여 계획하고 실행하여야 한다(이상춘, 강위영, 우재현, 1992)
① 모든 사람은 기본적인 인간의 가치를 가지고 있으므로 심신의 결함 범위 내에서 생의 행복을 추구하도록 해야 한다.
② 모든 사람은 사회 구성원의 일원으로 재활은 장애인들이 사회에서 받아들여질 수 있도록 적응력을 키워야 한다.
③ 모든 개인의 자질은 중요시되어야 하고 보호 및 계발되어야 하기 때문에 장애인의 자질도 존중되고 계발되어야 한다.
④ 심신의 장애로 인한 결함의 한계성과 환경의 한계성을 인식하면서 현실적으로 대처해 나가도록 도와야 한다.
⑤ 장애인의 신체적 욕구뿐만 아니라 정신적, 사회적, 경제적, 욕구를 참작하여 전인적으로 도와야 한다.
⑥ 재활치료는 각 개인의 특성에 맞게 다양하고 융통성이 있어야 한다.
⑦ 문제를 의식하고 해결할 사람이 바로 장애인 자신이기 때문에 재활에는 장애인 자신이기 때문에 재활에는 장애인 자신이 적극적으로 참여해야 한다.
⑧ 장애의 발생요인을 전적으로 장애인 개인에게 돌리기에는 사회적 책임이 너무나 크기 때문에 장애인의 재활은 사회가 책임져야 한다.
⑨ 직업재활은 여러 문제가 복합되어 있으므로 각 영역의 전문가와 전문기관이 서로 협력 및 보완하여야 한다.
⑩ 재활은 도움이 필요할 때까지 계속해서 도움을 주는 과정이어야 한다.
⑪ 장애인은 자신이나 재활 프로그램에 대하여 심리적 반응이 항상 발생하게 되므로, 항상 장애인의 심리적 동태를 파악해야 한다.
⑫ 재활과정이란 연속되는 복잡한 과정이므로 반드시 장애인 자신과 재활 프로그램에 대해서 계속적으로 평가해야 한다.
Ⅸ. 결론
지체부자유아, 지체 장애아는 장애가 단순하고 그 정도가 가벼워서 의학과 교육영역 모두에서 크게 문제가 되지 않는 아동도 있지만 장애가 두 가지 이상이어서 복잡하거나 그 정도가 심하여 의학과 교육영역 모두에서 크게 문제가 되는 아동도 있다. 눈에 보이는 표면상의 중요 장애만을 개선하는데 집중되어서는 안되며, 관련된 다른 발달의 측면이나 기능을 무시해도 않된다. 지체장애로는 신경장애와 근골격 장애, 선천성 기형, 사고 및 기타 장애 등에 인해 일어 날수 있다. 일부 지체장애 아동은 병원에 입원하거나 치료를 받기위해 의사를 찾아가거나, 가정에서 쉬어야 하기 때문에 학교생활을 정상적으로 할 수 없고, 따라서 정상적인 지능과 동기를 가지고 있다하더라도 학업성취에서 같은 연령의 다른 아동보다 떨어질 수 있다. 일반사람들이 지체장애인을 두려워하거나, 거부하면 지체장애인은 그들의 비정상적인 점을 숨기기 위해 많은 에너지를 소모하게 된다. 지체장애인의 상태를 부정적이지 않은 태도로 대하고 똑같은 한 인간으로 인정을 하게 되면 자기 존중감과 자기 확신을 갖게 되고 나아가 독립심이 강한 생산적인 사회 성원이 되려고 노력하게 될 것이다.
지체장애아의 대표적인 질환인 뇌성마비가 차지하는 비율이 점차 증가되고 있다. 뇌성마비는 주장애가 되는 운동장애 외에도 수반장애를 동반하므로 세심한 배려가 필요하다. 뇌성마비의 경우에는 개인차로 인하여 개별적인 지도 목표의 설정이 불가피하다. 개별화된 목표를 설정하기 위해서는 각 발달상태, 발달상의 문제점 등을 정확히 파악해야 한다.
참고문헌
김종현(2007), 지체장애인의 스포츠 참여와 사회성의 관계, 수원대학교
김현옥 외 1명(2007), 지체 및 뇌병변 장애인의 보건 복지 서비스 요구도 조사, 지역사회간호학회
나동석(1992), 기업의 사회적 책임과 지체장애인의 고용관리, 한국장애인고용촉진공단
이영미(2007), 장애여성의 성적존중감과 신체존중감에 관한 탐색적 연구 : 지체장애와 뇌병변장애 여성을 중심으로, 한국장애인복지학회
정명실(1998), 지체장애인의 장애인식에 대한 주관성 연구, 한양대학교
정재훈(2008), 정신지체장애인의 직업재활에 관한 연구, 조선대학교

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