번스타인(Bernstein)이 제시한 부모의 언어통제 유형과 언어통제 유형에 따른 예를 제시.

소개글

번스타인(Bernstein)이 제시한 부모의 언어통제 유형과 언어통제 유형에 따른 예를 제시.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

번스타인이 제시한 부모의 언어통제 유형과 언어통제 유형에 따른 예를 제시하시오.


Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 번스타인이 제시한 부모의 언어통제유형
　2. 언어통제 유형에 따른 예
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

식이 가능하게 된다. 이러한 유형의 예로는 ‘그런 행동을 하면 엄마가 너보고 착하다고 하겠니’, ‘네가 결석하면 선생님이 무척 걱성하실텐데’, ‘아빠의 입장에서는 너의 행동이 옳다고 생각하지 않으실 거야’, ‘너의 뜻은 잘 알겠지만...’ 등이 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 번스타인이 제시한 부모의 언어통제 유형과 언어통제 유형에 따른 예에 대해 살펴보았다. 부모와 자녀의 관계는 순수하고 애정적이며 반복적이고 계속적인 관계이다. 아동은 부모와 상호작용을 하면서 부모가 사용하는 언어 체계와 어법을 배우게 되는데 상호작용이란 그 관계가 일방적인 것이 아니라 서로 영향을 받아 교류가 일어나는 관계이므로 부모의 언어통제 유형이 아동의 발달에 영향을 미칠 것이라고 예상할 수 있다. 따라서 부모는 자녀와 서로 상호작용하는 바람직한 방법을 배워야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 전은혜, “어머니의 언어통제 유형이 아동의 우울감 및 충동성에 미치는 영향”, 부경대, 2012
- 손현민, “유아 관련 변인에 따른 어머니의 역할만족도와 언어통제유형의 차이 및 관계”, 부경대, 2011
- 김태연, “어머니의 언어통제 유형과 유아의 자율성과의 관계 연구”, 관동대, 2008

키워드

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