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본문내용
할 수 있게 도와주며 가족 간의 문제를 해결할 수 있도록 지속적인 치료와 상담을 시행하여 올바른 가족의 형태를 이루어가도록 한다.
(2) 아동 중심의 개입방법
* 이혼 가정 아동을 위한 상담치료
☞ 이혼으로 인해 겪는 아동의 분노와 불안 등을 개별 상담 및 가족 치료, 웃음치료, 심리치료 등으로 계획하고 몇 회기에 걸쳐서 자신이 버려진 것이 아니라는 것과 자기 비난 및 분노를 해결하고 자아 존중감이 향상될 수 있도록 돕는다.
* 자원봉사자들과의 멘티-멘토 관계망 형성
☞ 이혼 가정 아동들의 또 다른 문제점의 하나가 학습 부진이다. 지역사회와 연계하여 지역 내에 있는 대학생 또는 고등학생, 성인 등 자원봉사자들을 모집하여 일정 시간의 인성교육을 거친 후에 이혼 가정 아동들과 1:1의 멘티-멘토 관계망을 형성하게 한다. 그리하여 자연스럽게 사람에 대해 마음을 열고, 학습 부진의 문제도 해결할 수 있도록 한다.
◈ 참고자료
* 아동상담론, 김윤옥 외 공저, 형설출판사, 2008
* 아동복지론, 한성심 외 공저, 형설출판사, 2008
* 아동복지, 박선희 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2008
* 아동복지론, 한성심 외 공저, 창지사, 2013
(2) 아동 중심의 개입방법
* 이혼 가정 아동을 위한 상담치료
☞ 이혼으로 인해 겪는 아동의 분노와 불안 등을 개별 상담 및 가족 치료, 웃음치료, 심리치료 등으로 계획하고 몇 회기에 걸쳐서 자신이 버려진 것이 아니라는 것과 자기 비난 및 분노를 해결하고 자아 존중감이 향상될 수 있도록 돕는다.
* 자원봉사자들과의 멘티-멘토 관계망 형성
☞ 이혼 가정 아동들의 또 다른 문제점의 하나가 학습 부진이다. 지역사회와 연계하여 지역 내에 있는 대학생 또는 고등학생, 성인 등 자원봉사자들을 모집하여 일정 시간의 인성교육을 거친 후에 이혼 가정 아동들과 1:1의 멘티-멘토 관계망을 형성하게 한다. 그리하여 자연스럽게 사람에 대해 마음을 열고, 학습 부진의 문제도 해결할 수 있도록 한다.
◈ 참고자료
* 아동상담론, 김윤옥 외 공저, 형설출판사, 2008
* 아동복지론, 한성심 외 공저, 형설출판사, 2008
* 아동복지, 박선희 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2008
* 아동복지론, 한성심 외 공저, 창지사, 2013
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